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2014年07月08日 星期二
中青在线

十年树木 百年树人

——西安工业大学北方信息工程学院十年发展

《 中国青年报 》( 2014年07月08日   04 版)

    这是一所具有优良办学传统的学校,是一所教学严谨、锐意进取的学校,是一所被业内人士广泛推荐的学校。学校546亩新校园,用诚意邀请全国学子。西安工业大学北方信息工程学院十年树木、百年树人,让一所学校变得逐步成熟,十年所培养的11000余名学生分布在全国各个城市的各个岗位上,十年让学校厚积薄发,逐步形成以学生的全面成长为目的,打造出了以优化的专业布局为开端,以优秀的管理团队和高水平的师资为统领,以创新的培养模式为核心,以提高学生的就业竞争力为导向的全面服务体系。

    面向制造和信息产业,凝炼特色专业

    西安工业大学北方信息工程学院在创立之初明确定位为“培养具有创新精神和实践能力、特色鲜明、能够适应市场竞争的本科应用型高级专门人才。”经过十年坚持不懈的培育与发展,学院 “注重工程实践、突出信息技术”的办学特色初显端倪。

    学院根据市场需求从西安工业大学的54个本科专业中优选设置了27个本科专业。这些专业依托西安工业大学的博士授权学科、国家级特色专业、国家级卓越工程师试点专业形成了优势专业群,在光电、机电、材化、电信、计算机、建工和工商管理等技术领域面向制造和信息产业服务。

    依托西安工业大学的优质资源搭建优秀团结的管理团队,建设高水平的师资队伍

    西安工业大学作为举办方为学院配置了全面系统的管理队伍。不仅学院的院长、党委书记都是大学的现职领导,而且学院所有的处级以上干部和管理骨干都是西安工业大学的现职干部。教育大计,教师为本。一所学校能不能培养合格的人才,塑造全面发展的学生,关键在教师。学院现有专任教师541人,其中教授、副教授206人,占教师总数的38.07%,81.7%的教师具有博士、硕士研究生以上学历;40%的授课教师来自西安工大,满足了教育教学和人才培养的需要。

    创新的培养模式,校企合作的二元育人环境,形成了全面的育人模式

    学院遵循“保证基础,注重实践,强化能力,突出特色”的办学思路,创建了“二元育人环境,三学期循环运行,五模块教学结构”的人才培养模式。学院注重教学过程管理,长期开展学生评教和教师评学活动,教学质量稳步上升,毕业生质量受到社会的广泛好评和认可。

    学院荣获省级优秀教学成果奖二等奖两项,薛红老师荣获“省级教学名师”称号,“应用光学”和“管理学”荣获“省级精品课”,在同类院校中名列前茅。学院注重实践能力培养,努力和企业实行无缝对接,已建设校内校企合作基地:ITMC基地、CISCO基地;校外培训基地:富士康烟台工业园区、中兴通讯、加拿大达内培训、深蓝公司、中教景程等70多个。在保证本科知识构成的基础上,实行分级教学,实现了“因材施教”。

    学院积极开展国际交流与合作,吸收发达国家教育理念,创新教育思维。学院与美国北美教育学会、“帕克大学”、台湾“明新科技大学”等院校签署框架协议,达成教师学术交流、学生交流学习合作意向。开展暑期赴美、日带薪实习、游学等活动。目前已有120余名同学赴海外交流学习、实习实践。

    以提高就业竞争力为导向,创建绿色的育人环境,形成了丰富的成才氛围

    西安工业大学北方信息工程学院创建全方位可持续发展的育人环境。学院重视学生技能训练和个人特长发展,提倡多证就业,提高就业竞争力。为提高大学生素质,学院开展了形式多样的素质拓展活动。学院大学生团队参加陕西省及全国性的文体竞赛、学术科技竞赛、创新技能竞赛等,荣获国家级大赛奖项9项、省级大赛奖项12项。学院支持和鼓励学生个性发展,现有38个学生社团组织,使得学生的才能得到充分发挥和提高。学院是陕西省首批《计算机综合应用能力》考试试点院校,学生经学习和考试合格,可获得计算机操作员国家职业资格证书或计算机综合应用能力国家职业资格证书。学生省级《计算机综合应用能力》联考通过率全省第一,并具有组织全国信息化应用能力考试的资格。学院与陕西省创业培训基地合作成立的西安市SYB大学生创业培训班,培训了数百名毕业生,这将为学院学生更好的就业增添新的筹码。

    2014年,西安工业大学北方信息工程学院成立十周年,十年不仅是学校发展的一个里程碑,更是一个新的开始,西安工业大学北方信息工程学院以崭新的面貌欢迎全国学子的到来。

    (杨琳 王铁伟)

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