我是伴随KAB的发展一路成长起来的,从普通的讲师成为今天的教授,可以说是KAB培养和造就了我。我也看到很多年轻老师像当年的我一样加入到KAB。我希望在座的本科院校的老师能给高职院校的老师一些帮助。高职老师评职称最难的就是课题,他们也要做科研。我们要把KAB这个项目做好,除了要上好课以外,还要做好科研,但这是高职院校最匮乏的一点。高职老师很有激情,也有很多实践的经验,我希望和本科院校老师有一个跨界的合作。
(申颖 王梦影整理)
柳州职业技术学院 许明
中青报客户端
我是伴随KAB的发展一路成长起来的,从普通的讲师成为今天的教授,可以说是KAB培养和造就了我。我也看到很多年轻老师像当年的我一样加入到KAB。我希望在座的本科院校的老师能给高职院校的老师一些帮助。高职老师评职称最难的就是课题,他们也要做科研。我们要把KAB这个项目做好,除了要上好课以外,还要做好科研,但这是高职院校最匮乏的一点。高职老师很有激情,也有很多实践的经验,我希望和本科院校老师有一个跨界的合作。
(申颖 王梦影整理)
柳州职业技术学院 许明 来源:中国青年报
2015年04月21日 T02 版