在实际生活中,“虎妈猫爸”这种反差强烈的组合,在一个家庭里出现的可能性不大。湖南大学教育科学研究院教授胡弼成表示,按照家庭教育的基本原理,母亲应该重视儿女的情感教育,不应该像老虎一样,训斥儿女,而父爱则应该是一种“大山之爱”,更强调培养一种理性思维。“没有十全十美的教育方式。但有一点我们可以把握,好的家庭里,父母肯定是孩子的榜样”。
家庭教育重在生理和心理培养
中国青年报:家庭教育在哪些方面对孩子的影响更大?
胡弼成:家庭教育对孩子的影响很大。经济是基础,家庭的经济情况对孩子成长也很重要。家庭教育不像学校教育,可以说是家庭抚养,主要是对人的生理、心理两方面的成长产生影响。
父母如果有一种民主的作风,肯定会对孩子成长产生积极影响。如果很专制,或者培养的方式很单调,那么就会在孩子心里留下“粗暴”的烙印。这种家庭出来的孩子,走向社会后,很大程度上也会以同样方式对待别人。在民主的家庭教育氛围下成长起来的人,做事风格一定是很民主的,而喜欢支配和指挥他人的人,家长的作风肯定是专断的。
中国青年报:在现代家庭里,父亲和母亲在教育孩子上会有什么分工吗?
胡弼成:按照家庭教育的基本原理,母亲应该重视儿女的情感教育,不应该像老虎一样,训斥儿女,而父爱则应该是一种“大山之爱”,更强调培养一种理性思维。
“猫爸”这种对孩子宠爱溺爱的教育方式,我觉得没有任何好处,会造成现代家庭教育的一系列恶果。爸爸妈妈在家庭里只能指导儿女怎么做,不应该替代完成。现在很多大学生独立能力很差,主要原因就是父母对孩子太宠爱了。
没有最好的教育方式,只有最好的父母榜样
中国青年报:您觉得正确的教育方式是什么样的呢?
胡弼成:我觉得没有十全十美的教育方式。但有一点我们可以把握,好的家庭里,父母肯定是孩子的榜样。
所以说,父母在儿童教育上有两点需要把握。第一,父母的行为。即要用行动去影响孩子,而不是用言语去说教。孩子的行为不是被教导出来的,而是被影响之后模仿出来的。第二,情感联接。情感主要是通过上一代对下一代的感染形成,比如说,父母对长辈的孝敬就会影响到下一代。
中国青年报:有人说现在竞争环境激烈,不得不严格要求孩子,您怎么看?
胡弼成:对孩子严格要求无可厚非,但仅以成绩要求孩子就不可取了。一个人的成长不仅仅是学习成绩的问题,还要重视其他方面的发展。“虎妈”式教育显得太过苛刻,更有悖于孩子自己的发展意愿。但放养也不可取,孩子小时候的独立自主能力还是有限,需要父母照顾,只是,父母不能“抱着他们走”。总的来说,父母培养孩子的想法,要和孩子自己的意愿相结合。
中国青年报:您怎么看现在孩子上很多培训班的现象?
胡弼成:因为在学校没学好专业知识,而不得不到校外寻求补救的方式,在国外叫作“影子教育”,算是一种补救教学。孩子的成长还是应该在学校里,学校是青少年成长最好的地方。因为学校有非盈利的公共性质,它的职责就是让青少年得到健康的成长,而补习班不具备公共性质,这是学校和校外培训机构最本质的区别。