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深化中华民族优秀传统文化教育，不仅是全国高校立德树人的一项重要任务，也是国家改革与发展和文化建设的重要组成部分，更是构建社会主义核心价值体系的重要内容。如何弘扬中华民族的优秀传统文化，树立民族自信，更好地实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，江西工业职业技术学院立足“文化立校，自强育人”的理念，以学院特色发展为中心，将中华民族优秀传统文化与践行社会主义核心价值观相结合，将优秀传统文化教育与校园文化建设有机地结合，打造出了“道德讲堂”这一精品育人模式，达到了润物无声，潜移默化的教育效果，彰显了当代大学生的风采。
“德育为先、立德树人”四德教育铸品牌
江西工业职业技术学院开展的中华民族优秀传统文化教育，是从培养当代大学生“社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德”等四德教育开始的。它以“道德讲堂”为有效的载体，形成了校园文化在学院综合实力中的重要育人新体系。
学院“道德讲堂”自2009年开办至今，已走过了6年的发展历程，“道德讲堂”以引导广大干部教职工和全体大学生，自觉践行“社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德”等四德建设为目标，以营造“积小德为大德，积小善为大善”的风气为宗旨，与道德模范宣传学习、学雷锋志愿服务、学生素质品德建设、师德师风建设等有机地结合，积极探索大学生的育人氛围，全面提高“道德讲堂”的针对性和吸引力，培养和造就政治坚定、品行高尚、求实创新、爱岗敬业、勤奋好学的干部教师队伍和学生队伍，为培养新时期的优秀人才探索新路。
一是强化核心价值观教育，保持思想政治的先进性。近年来，学院不断强化以马克思主义为指导思想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，全面推进社会主义核心价值观教育。特别是对社会主义核心价值体系的理解、把握，更加坚信党的领导，为培养当代大学生的人生观、发展观、理想观，确立正确的发展方向。
二是强化职业道德教育，提高爱岗敬业的有效性。近年来，学院以“道德讲堂”为平台，加强了以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等为重点的教育活动。通过“道德讲堂”进一步树立了全院教职工的服务理念，提高了全院教职工和全体学生的服务能力和综合素质。
三是强化社会公德教育，提升素质能力的全面性。学院在构建校园文化中，还以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等为重点，不断开展各种特色教育活动，全面增强服务师生的能力和学院创新发展的执行力。
四是强化个人品德修养，打造学院品牌的鲜活性。强化个人品德修养主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等方面，它以“友善”为核心，通过“道德讲堂”的引导，使遵守社会公德和修养个人品德成为全院教职员工和全体学生的自觉行动，使“讲道德、知荣辱、树新风”成为师生的积极追求和培养创新型人才的重要举措。
“加强领导、夯实基础”四德教育显内涵
作为教育部批准成立的江西省首批独立设置的公办全日制综合性高等职业院校和江西省示范性高等职业院校，江西工业职业技术学院始终坚持把“德育”作为教学根本，从领导到教师再到学生，普遍形成浓烈的教育氛围。为确保“四德教育”扎实有序地开展，学院成立“道德讲堂”工作领导小组，由党委书记担任组长、党委副书记、院长担任副组长，学院各级领导担任小组成员。学院还设立“道德讲堂”教室，配齐配全电脑、投影仪、道德书刊等各项设施和学习资料，让广大教工和学生通过这一平台充分得到锻炼和发展。
“道德讲堂”每月定期开展一次活动，对干部职工和全体学生进行道德教育。活动中有主持人两名和宣讲员1名，并指派工作人员做好讲堂签到和记录。在“做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥”等8个环节的基础上，结合学院实际，推陈出新，寓教育于活动之中。
为将“四德教育”落实到学院工作的方方面面，推进学院特色德育工作的深化发展，江西工业职业技术学院辅以多元化的形式，促进活动内容多样化、细致化。其中授课讲堂通过道德模范人物讲述亲身经历和专家讲解文明礼仪、社会公德、行为品德等方面的知识，做到理论和实践相结合；舆论讲堂通过定期刊发文明道德知识、开展文明道德征文、宣传典型人物等形式，全面营造“崇德尚善”的育人氛围；“六个一”活动模式是在每次开讲前唱一首歌曲，组织学唱一首道德讲堂主题歌曲，讲述一个发生在身边的故事，诵读一段传统经典和道德格言，传授一些生活礼仪、职业礼仪和民族传统礼仪的知识，开展一次承诺，由干部教工根据自身情况作出道德承诺或善举，围绕主题送一份吉祥，向需要的人献出自己的爱心和祝福；进一步调动全院教工和广大学生的热情，人人争做道德的模范和时代的楷模。
在此基础上，学院还以党委宣传部为宣讲主力，聘请“道德模范”、“专家人士”和学院领导、先进人物进行授课，为提高当代大学生的思想政治素质奠定了坚实的基础。
“创新发展、追求卓越”四德教育结硕果
江西工业职业技术学院创建的“道德讲堂”开办6年来，取得了“八个”显著的成效：形成了一套规范有序、运行便捷的管理机制；编印了一批主题鲜明、生动感人的讲义读物；建立了一支素质过硬的宣讲队伍；评选了一批事迹感人的先进人物；设计了一个内涵丰富的讲堂标识；建设了一个充满活力的活动场所；组建了一份完整的讲堂成长档案；打造了一个特点突出的特色品牌。
6年来，学院在“道德讲堂”活动中，一直秉持“身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人”的育人观，以身边平凡的事例，熬制出了催人奋进的心灵鸡汤，使每个人都能成为了道德的传播者、实践者和受益者。尤其是学院紧扣时代脉搏，打造和推广的一系列的新媒体宣传阵地，为活动育人、特色育人搭建了广阔的发展平台。诸如：学院精神文明网、官方微博、广播电台和微信平台；还有学院团委开展的社团文化艺术节，都以丰富多彩的内容传递着优秀传统文化的正能量，实现了校园文化的全覆盖，正确地引领了社会主义核心价值在整个校园中的发展方向。学院连续多年被评为市区级文明单位，“道德讲堂”也多次获得各级党委政府和社会各界的赞誉和表扬。
有位哲人曾说过，一个人对社会的贡献并不是完全取决于其拥有的知识量的多少！一个民族的未来走势，关键看这个民族是否有一种独特的国民精神、一种博大精深且又充满活力的文化。江西工业职业技术学院创建的优秀校园文化，就是一面彰显时代精神的旗帜，它引领着师生的价值取向，浸润着师生的心灵，凝聚着师生的智慧和力量；让教师有幸福感、成就感和归属感，让学生有成功感、愉悦感和荣誉感，让整个校园真正成为了师生文化共享、智慧共生、生命共长的圣地和乐园。这就是江西工业职业技术学院，倾情打造的“四德教育沁芬芳”的文化创新之路。
（支卫兵 张江南 徐思慧）
