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2016年01月04日 星期一
中青在线

“我们的梦想承载中国制造2025的希望”

本报记者 白皓 实习生 黄和萍 《 中国青年报 》( 2016年01月04日   11 版)

    当面得到习近平总书记勉励后,王开兵就被同学们冠上了“名人”的头衔。

    2015年6月17日,当总书记来到贵州省机械工业学校调研时,王开兵送给总书记一张黑色铝箔制作的“名片”,这位2014级的中职学生花了4秒钟在用激光打印的“名片”上刻了8个字:崇德尚能、励学敦行。

    总书记把这份特殊的“智造”产品收了起来,并微笑着说了4个字:“共勉,共勉”。

    如今,这位同学眼中的“名人”正在一家物流公司实习,“总书记的勉励给了我非常大的激励。”王开兵说,能感觉到社会对职业教育越来越重视,自己也越发感觉学习技能的时间紧迫,要加倍努力。

    王开兵感觉,自己最大的改变是遇到困难能快速找到解决问题的办法,而不是迷茫和抱怨,职校学生可以有很光明的未来,“我决定过完年回去考大专,还是尽量多学习”。

    和王开兵一样,总书记的到访给贵州省机械工业学校打了一剂“强心针”。在2015年的秋季招生中,学校招生感受到异常的“火爆”,短短3天就招收了2000多名学生,学生继续源源不断地前来报名,远远超过学校预期的招生规模。

    贵州省机械工业学校校长武斌儒介绍说,总书记在调研中肯定了学校重点招收贫困学生入学,通过技术培训、学历教育、职业指导、校企合作等方式支持农村脱贫的实践。在2015年的招生中,学校继续加大力度招收贫困学生,针对威宁、赫章两个深度贫困县的学生开办了五个精准扶贫班,全免费入学,资金由学校承担。

    贵州省机械工业学校宣传部蒋永彪老师注意到,总书记视察之后,省内外的兄弟学校来考察交流,最直观的感受是促进了教学理念和方法的创新,教学改革不断进行,师生双方边教、边学、边做,在理论与实践相结合的关键问题上有所突破。

    “学生动手能力更强了。”蒋永彪说,专业技能的培养激发出学生的学习兴趣,“校园更有活力,老师更有激情,学生更有兴趣”。

    现在,贵州省机械工业学校实训中心的墙上刻着“中国制造2025”字样,学校外墙上的一排大字也格外醒目:“加快发展职业教育,让每个人都有人生出彩的机会。”

    在总书记面前“秀”了一把操控机器人技能的2014级学生高余知道,当前发展“中国智造”是国家战略,到2025年,国家的目标是制造业整体素质大幅提升,创新能力显著增强,劳动生产率明显提高,工业化和信息化融合迈上新台阶。

    这些表述化成了高余的一句话:“我们的梦想承载中国制造2025的希望”。

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