凌一洲：玩出来的小发明家

    2015年12月26日，17岁的凌一洲在QQ空间晒出了个人专著《微科技实践录：实验探究与创意发明》。此时，与他同龄的孩子都在空间里秀圣诞礼物。

    这个专著总共22万字，是几年来他的科技小发明的总结。凌一洲是江苏江阴市南菁高级中学高三（6）班学生。他是校园明星，有一大堆粉丝。1月14日，由团中央学校部、全国学联秘书处、中国青年报社共同发起的寻访“最美中学生”活动结果出炉，凌一洲获得2015年度全国“最美中学生标兵”称号。

    “为什么烟花可以升天？”“为什么不同的烟花形状不同？”过年时，孩子们都喜欢放炮，而6岁的凌一洲却把父亲买的烟花爆竹“藏”起来。后来，父亲凌伟清发现，儿子把那些烟花爆竹的外壳纸质包装剥开，对着密密麻麻的小颗粒发呆，后来还专门拉着他一起做了燃放实验。

    这位父亲压根儿没想到，上了初中，孩子竟开始“捣鼓”火箭了。

    初二时，电影《十月的天空》热映，凌一洲一连看了好几遍。“火箭升空的那一瞬间特别壮观，发射火箭是个大事儿”。

    凌一洲在网上不停地搜索有关火箭研发方面的专业书籍、论文，悄悄找来卷纸筒、卡纸，模仿着造了两枚“土火箭”。

    因为推进剂不合格，一个没点着，一个推力不足，失败了。“电影里的男孩也失败了两次，我和他一样”，想到这儿，凌一洲反而有些高兴。

    很快，他从淘宝网买来9种添加剂，以不同比例加入KNDX推进剂中，产生近40种配方，一一做燃烧测试。

    家里的书房、小区空地都变成了临时“实验室”：以硝酸钾和葡萄糖为原料制作的火箭推进剂燃料残渣量少、燃烧更充分；通过对发动机的改造，能够节约空间装载更多的推进剂；通过更改尾翼形状和材料，可以减小飞行阻力……

    当其他学生还在学习普通的化学时，凌一洲已经开始研究“添加剂对KNDX推进剂燃烧性能的影响”，经过3个月的实验和数据分析，他最终挑选出最佳配方，撰写了1.3万字的研究报告。

    可放置手机的插头、椅子倾斜提示装置、简易碗筷支架、按压式吸虫器……如今，17岁的凌一洲已经申请国家专利30余项，其中发明专利5项。

    在外参赛时，凌一洲发现很多学校都有学生科技发明社团，为此，他专门找到校长杨培明。很快，学校成立了青少年科技中心，凌一洲担任负责人。

    更多的时间里，凌一洲带着大家一起讨论实验、修改论文、申请专利。在他的带动下，一位同学也对火箭研究产生兴趣，多次向他询问制作模型的细节问题，并开始自己动手制作。如今，凌一洲已成功帮助3位同学在省级以上刊物发表了论文，帮助多位同学修改发明方案并申请国家专利，而社团也成为学校对外展示科技小发明的名片。他还做起了“老师”，曾为选修“宇宙开发（航天与宇宙）”这一校本课程的同学们讲课10课时。

    现在，很多女生去向凌一洲要签名。凌一洲习惯性地挑着眉，咧嘴一笑，“反正我的签名也不值钱。”

    校长杨培明说，凌一洲身上具有“有思想会表达”、“有责任敢担当”、“有爱心能宽容”的气质。眼下，校长希望能把学生送入“相同气质”的大学深造。

    凌一洲有一个愿望，高中毕业后，能把科技发明的作品全部捐赠给母校。