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    5月10日，几名盲童在“第二课堂”学习打鼓。从2015年开始，吉林四平盲童学校为小学、初中阶段的盲童开设艺术、体育兴趣“第二课堂”，针对盲童自身兴趣和特长，量身打造培养计划，挖掘盲童潜能。

    新华社记者 张楠/摄

来源：中国青年报

2016年05月11日 01 版

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