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2016年05月17日 星期二
中青在线

看台

林朵拉  来源:中国青年报  ( 2016年05月17日   08 版)

    罚抄表情包

    湖南邮电职业技术学院的5名男生,因为旷课受到一个特殊的惩罚——罚抄“网红”熊本熊的表情包。结果这些配有“教育文字”的手绘作品在网络上流传甚广,网友称“这是一堂美术课而并非惩罚”。

    95后辅导员陈琼倩介绍,她做了两个用于“旷课教育”的表情,一个配文是“好好学习!不然以后别人壁咚的墙都是你砌的”,另一个是“熊本熊”躺着的表情,配的文字是“被窝是青春的坟墓,青春的小鸟说飞就飞”。陈琼倩对旷课学生的要求是,“旷两节课罚抄4张A4纸”。“比起常规的写检讨,这要难多了。”一名旷课学生不好意思地说,“画完之后我们自己看到都觉得好笑,也理解了老师的心意,一致认为以后不能再旷课了。”陈琼倩则很欣慰学生不反感并且乐于接受她的教育方法。

    寓教于乐的“惩罚”当然比冷冰冰的说教有效。所以在一味埋怨学生的时候,不妨多想想问题是否出在方法上。

    熊孩子破坏

    一名就职于博物馆的网友日前在社交网站上发帖批评称,一群来自某小学的“熊孩子”在博物馆参观后留下满地垃圾,将馆内搞得一片狼藉。据悉,“熊孩子”大闹博物馆并不鲜见,尽管参观前工作人员都交代了注意事项,但追打跑闹、大声喧哗依旧屡禁不止。该网友亦指责学校和家长在相关教育方面做的很不够。

    帖子引发舆论热议。有博物馆方面管理人员特地撰写文章,提示公众如何参观博物馆。不少网友批评学校礼仪教育欠缺,尤其是带队老师,有不可推卸的责任。但也有网友表示一年级小学生还不懂事,过分苛责对孩子的心灵是一种伤害,问题主要出在教育体制上。 

    把任何问题都归咎于体制,其实是非常不负责任的;“孩子小还不懂事”更是最无力的辩白。课堂学习和礼仪教育不存在任何矛盾,学校和家长首选需要反思,是否言传身教,给孩子树立了正确的榜样。文明欠缺,一味纵容,这才是对孩子最大的伤害。

    小学霸厌学

    武昌某知名小学二年级学生小杰,在幼儿园期间是出名的“学霸”。他大班期间已经学完了小学二年级的全部学科知识,妈妈徐女士也因为“砸12万让年仅5岁的小孩上17项培优班”而一度成为舆论焦点。小杰一年级时一直保持在班级前三名,表现令徐女士骄傲。 未想到了二年级,他的成绩一下子掉到中游水平,而且还有继续下滑的趋势,这让徐女士非常着急和疑惑。

    据悉,早前小杰就已出现厌学、不认真听讲的现象,因为很多内容培优班都讲过。他觉得自己什么都懂,比老师更厉害。现在,徐女士对当初的提前教育非常后悔,她建议其他望子成龙的父母,在幼儿园期间不要强迫孩子提前学习课本知识,而是多阅读多运动,激发孩子的好奇心和探究欲。

    这真是拔苗助长的典型例证。好在徐女士反思了自己的教育方式,也希望其他父母引以为鉴。

    高科技衬衫

    媒体报道称,微软公司正研发未来服装,包括“情绪衬衫”——衣服上的传感器可以解读穿戴者的情绪,并模拟他们的神经系统,让穿戴者高兴起来或者冷静下来。 据介绍,“情绪衬衫”由一个主软电路单元、多个驱动软电路单元、电池以及用于分析收集数据的小型计算机组成。这些传感器可以解读穿戴者的心率、皮肤温度以及监测他们的行为动作,并贴近皮肤制造压力感、清凉感,或产生振动以及播放音乐等。“设备可以帮助用户以积极的态度应对和管理自己的情绪,通过可靠而轻松的使用方式,提高他们与人交流、谈判成功的几率。”

    科技固然可以改变生活,甚至是改变情绪,但也不能太依赖科技,尤其是情绪。致力于提高自我调试能力,应该比穿高科技衬衫更有益身心健康吧。

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