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教育部等五部门出台《职业学校学生实习管理规定》几个月后，民办学校达州西南职业技术学校就撞到了新规的枪口上。尽管没有证据证明学校从中获得经济利益，但通过第三方人力资源公司为学生有偿安排顶岗实习的行为，已经违反了教育部的新规。
校长辩称这是“身不由己”：“如果不通过中介机构，学生没有机会去铁路实习和就业。”其实，就算校方倒再多的苦水，也改变不了违规的性质。更何况，学校不出面制止，反而配合企业向学生收取高价“就业安置费”，这让人难以接受。
值得注意的细节是，在西南职校的校园内，还张贴着不少宣传该校铁路乘务专业方向就业门路广、就业质量高的海报，渲染“该专业工资高，工作环境好，五险一金保障有力”。
然而，这还没到就业阶段，在三年级顶岗实习的时候，这个专业学生的出路就遇到了瓶颈。一所职业学校连顶岗实习都安排不好，你还指望它为学生铺好宽敞的就业门路吗？
以培养实用人才和熟练劳动者为使命的职业学校，本应高度重视学生的“出口”问题，培养的学生要有好的实习和就业门路，国家有关职业教育的这个导向也是非常鲜明的。
但我们遗憾地看到，一些职业学校只顾着敞开“入口”，多招生，多收学费，却不愿意为学生实习和就业这个“出口”多花心思，以至于到了学生实习和就业阶段时，草草应付，甚至不惜牺牲学生的利益，草草把学生送出校门。这是一种不负责任的办学行为。
包括《职业学校学生实习管理规定》在内的一些法律规章制度，为职业学校办学划定了一些边界，职业学校有必要认真学习，不要去挑战边界。只有老老实实地从学生利益出发，规规矩矩地办学，才能收获更大、更长远的办学利益。
王鑫昕
