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山西大学大三学生杨艳第一次见到“棋圣”聂卫平，是在桥牌桌前——2016年持续了3个月的桥牌文化大讲堂暨第一届大学生桥牌推广赛年底收官，本周一颁奖仪式的联谊赛上，老聂和桥牌特级大师、世界冠军王文霏搭档，特意前来观摩的杨艳近距离感受到了“大师风范”，“我学习打桥牌3年，这次看大师打牌，高手就是高手。”
过去的3个月里，中国桥牌协会、中国青年报社和中国高校传媒联盟联合主办的“桥牌文化大讲堂”走进了全国9个省市的15所高校，大约4000名高校学生在讲堂上领略到桥牌的文化魅力，而借助技术手段的进步，在互联网的端口上，大约10万人使用新睿桥牌学堂APP和桥牌文化大讲堂紧密相连，其中超过两万人次固定参与桥牌练习。
“桥牌文化大讲堂活动做到了我们希望见到的效果，学生们开始认识桥牌，了解桥牌，学习桥牌，更重要的是，他们和桥牌之间的契合度很高，用我们的话讲，桥牌留在了学生的心里，留在了学生的手里。”国家体育总局棋牌运动管理中心副主任、中国桥牌协会副主席陈泽兰说，“中国桥牌协会举办桥牌文化大讲堂和大学生推广赛的目的，是宣传和普及桥牌知识，让高校莘莘学子接触桥牌这一高雅、文明、益智的项目。在活动过程中，我们‘降低’了桥牌运动的技术门槛，让更多的青少年学生体会到桥牌的乐趣，而且随着技术手段的普及，我们发现这项运动对学生真有吸引力。”
作为一项高雅的体育智力运动，桥牌起源于17世纪的英国，经过了300多年的发展，桥牌的叫牌体系逐渐完善，定约桥牌凭借着缜密的规则成为世界性体育比赛项目。上个月来自亚奥理事会的最新消息称，2018年雅加达亚运会，桥牌已经被列为正式比赛项目，而在此前的亚运会中，桥牌只是表演项目。上世纪30年代，桥牌运动进入国内，改革开放是我国桥牌运动发展的开端。中国桥牌协会提供的数据显示，截至2016年10月，中国桥牌协会共有协会会员226家，其中省（区、市）、计划单列市桥牌协会35家，俱乐部会员526家，注册个人会员约3.5万人。
和中国巨大的人口基数相比，桥牌运动显然可以接纳更多的爱好者，前提是让更多的青少年朋友接触桥牌这项运动——2015年的全国桥牌协会秘书长工作会议提出，将桥牌推广和普及作为协会未来工作的重点，尤其是青少人群。陈泽兰告诉记者，“难度指数高”是此前学生对桥牌运动的普遍看法，“别的项目入门容易，推开门再上台阶，但桥牌给人的印象是先上台阶才能推开门，实际上我们要做的工作，就是把桥牌门槛往下降降，让更多的青少年朋友很容易就体会到桥牌的乐趣。”
近两年来通过“十市百校”和“桥牌文化大讲堂”等一系列形成品牌的长期宣讲和普及、推广活动，桥牌这项运动已经得到学生们的高度认可，西南科技大学的桥牌教师俞辉介绍说，桥牌课在学生选课表上属于“秒杀”对象，“两个班的课程都供不应求，桥牌文化大讲堂给同学们提供了更好的机会，桥牌文化大使的讲解和分享，提升了学生对桥牌的兴趣。从专业角度讲，学生应该多看一些高手的比赛，高手的坐庄方式和叫牌方式都非常值得我们学习。”
事实上，桥牌和诸多体育运动一样，项目的背后是对人心智和品质的熏陶与修炼。“桥牌的本质不是游戏，是一种教育方式，我觉得这项运动对青少年学生大有益处，因此桥牌太能培养和锻炼学生们的思维能力，打桥牌特别能看出一个人的性格和魄力，我们党和国家很多领导人喜欢打桥牌，他们的性格都可以通过打桥牌表现出来”，中国桥牌协会主席项怀诚说，“桥牌是一项气质很高雅、同时竞技性很强的集体运动，强调团队配合，提倡同伴间的彼此信任，打桥牌不能依靠运气而是要靠智慧和配合，这对于改善青年们的人际关系和协调、配合能力大有益处。”
年近七旬还要每天上网打会儿桥牌的中国桥牌协会副主席周坚卫说，桥牌是锻炼自身全局观念的最好运动。“全局观念对于个人来说非常难得，我建议青少年学习桥牌就是希望大家培养大局观，锻炼自己的逻辑思维能力。另外桥牌不是单打独斗，不是个人英雄主义，是科学决策，是信任搭档，这些品质对青少年的成长极有益处”，周坚卫说。
让更多的青少年坐到桥牌桌前“斗智斗勇”，让更多的青少年在智力锻炼的同时拥有一颗“高雅的心”，是桥牌运动在国内逐渐普及开来的坚实基础，也是桥牌这项运动深入青少年群体的目标所在。
本报北京1月4日电
中国青年报·中青在线记者 郭剑
