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95后的谭伟创已经从一名技校学生成为了一名教师。1年前，他没有想到自己能在第43届世界技能大赛上斩获CAD机械设计项目银牌。
“人生应该用尽所有的时间与精力去做好一件事。不管成功与否，都会有所收获。”谭伟创表示。
2011年，谭伟创进入广州市工贸技师学院先进制造产业系数字设计与制作专业。不久，他疯狂迷恋上了机床、钳工台、切割机以及其他各种制造工具。他愿意花时间待在车间里，研究各种零件、设计各类工艺品，同学们都知道他“爱机械、爱制图、爱发明”。
但是，作为一名普通技校学生的谭伟创，参加世界级的技能大赛却颇费周折。他先后经历了校队选拔、市队选拔、省队选拔和全国选拔赛，并最终顺利进入国家队，整个选拔过程历时1年。
“每次选拔都是一次考验，也是提升自己的最佳机会。”最终，谭伟创以第一名的成绩进入全国选拔赛。“我要站在世界技能大赛领奖舞台上！”这种强烈的渴望和信念在谭伟创的脑海里不断涌现，使他在全国选拔赛和随后的国家集训队8进4、4进2、2进1晋级赛中都以第一名的成绩顺利通过，成为第43届世界技能大赛CAD机械设计项目的中国参赛选手。
“在处处设‘坑’的赛场上，有时候一个数据的错误就会导致全盘崩溃”。谭伟创是一个有主见且善于变通的选手，特别细心，他结合教练与专家的意见，通过不断反复研究与求证来找到适合自己的方法，直到问题全部解决。教练评价他说，正是这样，才养成了谭伟创在赛场上的谨慎与随机应变的能力与习惯。
4天的比赛，不仅是对选手们建模能力、装配能力、出图能力、展示动画制作能力、测量能力以及设计能力的综合检验，更考验选手的耐力和专注力，没有经过一两年高强度训练是无法在22小时内完成工作任务的。在谭伟创看来，比赛是技能成长的加速器，能提升个人综合能力和人生阅历。
1995年出生的谭伟创，举止和谈吐都带着同龄人少有的淡定与成熟。他梦想成为一名经验丰富、充满创意的机械结构工程师。而今，毕业后的谭伟创留校任教。“这并不矛盾，边教学生边实现梦想。”他希望把世界技能大赛的成果融入到教学当中，带动更多的普通班学生，同时和团队一起对整个专业体系进行教研教改。
“我对学生的要求很高，最喜欢拖堂，布置不少作业，督促也比较多。”谭伟创表示。虽然当老师不到1年，但他已经得心应手。由于年纪相仿，他能与学生打成一片，学生们都很喜欢他。
谭伟创自豪地告诉记者，他所在学校又有1名学生成功进入第44届世界技能大赛的国赛集训，目前正在紧张地进行训练。
中国青年报·中青在线记者 林洁
