在日前举办的2018高等教育国际论坛年会上,教育部高等教育司司长吴岩表示,不能搞“玩命”的中学,也不能办“快乐”的大学。他指出,“回归本科教育”已经成为国际高等教育的共识和趋势。前不久,教育部出台《关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》,严抓本科教育。
如今,一些学生经过高考进入大学后,突然得到放松,无所事事,缺乏目标,感到比较迷茫。他们沉迷网络游戏、晚睡晚起、逃课、抄袭毕业论文……大学“严进宽出”甚至“宽进宽出”的人才培养模式也给了大学生“混日子”的机会。对大学生进行合理“增负”,提升其学业难度,严把毕业关,能提高本科教育质量,也有利于大学生未来的发展。
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