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全文复制聚光灯下，河南省洛阳市东升第二中学的女生身穿亮眼的粉色演出服，正演绎舞蹈《花开的时节》，展现洛阳牡丹花绽放的美丽景色。这是全国比赛的舞台，为了此次演出，这支30多人的舞蹈团队已经排练了大半年。
4月15日至20日，全国第六届中小学生艺术展演活动在江苏省苏州市举行。来自包括香港、澳门特别行政区在内的全国547所中小学校万余名师生参加了此次展演活动。
4月16日傍晚，韩佳燚和其他同学在老师的带领下，进行着紧张的排练，为晚上的正式比赛演出做最后的准备。几个动作下来，汗水已经湿透了衣背。“台上一分钟，台下十年功”，她对这句话有着深刻体会。韩佳燚从四岁半就开始练舞蹈，学的是中国民间舞，到现在已经有十多年了。“回想这么多年来，有苦有乐，也流过不少泪，但毕竟坚持下来了。”为了准备这次展演，韩佳燚付出了不少时间，但她的功课一点也没有耽误，成绩在班里处于中上水平。“学习舞蹈训练了手、脑、眼、四肢的配合，思维能力、动手动脑能力、应变能力也都有提高。”韩佳燚说。
随队的家长志愿者吕朝蓉有同感，她的女儿也是东升第二中学舞蹈队的一员，目前在读初二。“舞蹈对孩子的各个方面包括体能在内，都有所提升。”吕朝蓉说，孩子六岁开始接受系统的舞蹈训练，实现了家长自己不能实现的梦想。“女孩从小要气质端庄，年轻人也不能死读书，要不然就不太适应社会发展。”她表示。
和这两位从小就学舞蹈的姑娘不同，黄永算是半路出家。他目前是浙江省玉环市中等职业技术学校的高三学生，他们为这次展演活动带来了舞蹈《海拔6000米》。黄永之前学的是机械专业，因为一个偶然的机会，去年下半年转到了舞蹈专业。他说，自己毕业后准备参加艺考，读大学继续深造。
这些青少年在台上的表演只有几分钟，台下的努力和期待却酝酿了很久。在文化课学习之外，艺术训练、美学教育对这些学生内在气质的塑造也是独特而持续的。
中国青年报·中青在线记者 陈剑摄影报道
