北京明确九种“校闹”行为

    本报北京6月10日电（中青报·中青网记者 樊未晨）今天，北京市教委发布了《北京市中小学校幼儿园学生伤害事故处理办法》（以下简称《办法》），《办法》明确9种“校闹”行为，北京市将探索通过联合惩戒机制，对实施“校闹”的人员进行惩戒。

    9种“校闹”行为有：殴打他人、故意伤害他人或者故意损毁公私财物；侵占、毁损学校用地、房屋、设施设备；在学校设置障碍、贴报喷字、拉挂横幅、燃放鞭炮、播放哀乐、摆放花圈、泼洒污物、断水断电、堵塞大门、围堵办公场所和道路；在学校、教育管理机关等公共场所停放遗体；以不准离开工作场所等方式非法限制教职工、学生人身自由；跟踪、纠缠相关负责人，侮辱、恐吓教职工、学生；携带易燃易爆危险物品和管制器具进入学校；蓄意进行不实报道或者制造、散布谣言；其他扰乱学校教育教学秩序或侵害他人人身财产权益的行为。

    《办法》对学生伤害事故作出明确界定。学生伤害事故是指因学校校门管理、设施设备、教学活动、学生管理、校园欺凌、个体健康、食品安全、交通安全、自然灾害、消防保障等方面存在问题引发的，造成在校学生人身损害后果的事故。

来源：中国青年报

2020年06月11日 04 版

版权声明：凡本网文章下标注有版权声明的均为中国青年报社合法拥有版权或有权使用的作品，未经本网授权不得使用。违者本网将依法追究法律责任。