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2022年01月18日 星期二
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当一个中国妈妈得有多拼

小一姐姐:让现代技术和中华传统文化赋能家庭教育

中青报·中青网记者 杨月 见习记者 安俐  来源:中国青年报  ( 2022年01月18日   04 版)

    在中国,当一个妈妈能有多拼?

    搜索这个话题,从一连串网页标题中,能窥见妈妈们五花八门回答背后的不易。繁忙的妈妈们,教育孩子健康阳光上进已然拼尽全力,还要在带娃的过程中“自我实现”、开拓一片新的人生天地,求难度指数?

    有一位妈妈,想教孩子学《千字文》,便把古文编成了可玩可互动的手势舞,连教育专家、幼儿园老师们都赞不绝口,心服口服地成为她的“粉丝”。

    这位妈妈,制作的短视频主角就是穿着汉服的母女俩,呈现方式就是亲子互动,居然在社交平台上亿量级的短视频大军中,杀出一条“血路”,阅读量在亲子短视频中“一骑绝尘”。

    这位妈妈,推出的亲子短视频既有美感又有深度,还捎带手宣传了中华传统文化。其实,做一期精品也并不难,难的是持续输出高质量内容,且让年幼的女儿能和自己步调一致。

    那么,这对才艺母女是怎么从爱晒、爱秀的妈妈群中“冲”出来的?

    “小孩小孩你别馋,过了腊八就是年,腊八粥喝几天,哩哩啦啦二十三。”手机视频里,一位身着汉服的女子以这首腊八节传统歌谣为配乐,以手势为舞,舞姿轻巧灵动,画面年味十足。如果你被短视频平台的用户画像分析功能定位为“宝妈”或“传统文化爱好者”,你一定看过她的视频。她是刚刚获评第五届“中国青年好网民”的浙江工业大学人文学院讲师、知名传统文化传播者、亲子教育实践者——“小一姐姐”,原名秦一。中青报·中青网记者特地采访了她。

    亲子互动手势舞 让两代人共同成长

    “我是小学班主任,今年校园艺术节,班里的孩子表演的就是小一姐姐创编的《千字文》手势舞!”

    “我家娃第一次在学校表演《千字文》手势舞的时候,还是小学一年级,现在已经四年级啦!”

    小一姐姐的短视频后面,网友们的留言真挚可爱。无数“宝妈”、幼教老师化身“铁杆儿粉丝”,分享通过亲子手势舞与传统文化“亲密接触”的心得。

    半年前还在省级政府机构工作的秦一不会想到,从小热爱国学的她,能够依靠原创国风手势舞短视频,温暖千万家庭,开启人生更多可能,甚至有一天成为亲子互动、传统文化短视频领域的“现象级人物”,被学界和传播界广泛关注和讨论。

    有了女儿“小团子”后,热衷于记录生活的秦一,在短视频平台注册了账号,分享与女儿的日常互动。在她看来,古典诗词凝结着中华文化的精髓,具有意境美、意象美,她想与女儿分享古典诗词的美好。彼时,两岁的“小团子”正牙牙学语,“古诗词也许可以跟手势舞结合起来!”秦一决定尝试将手指操和古诗词结合起来,进行自己的创作。

    2018年的母亲节,秦一创编了她的第一首国学古诗手势舞《游子吟》,穿针引线的手势舞动作极具记忆点,女儿很快就把这首诗背了下来。抱着和其他宝妈们一起分享育儿小技巧的想法,秦一把手势舞上传短视频平台上,收获了不少点赞。陆陆续续,秦一又创编了《咏鹅》《春晓》等古诗的手势舞。

    “爆款”出现在2018年10月。秦一和家人前往上海的朱家角古镇游玩,在朱家角镇古街上,身着汉服的秦一拍摄了自己之前编好的《千字文》手势舞视频,并传到了短视频平台上。

    回到家后,秦一惊讶地发现这条视频“爆”了。“第一次获得40多万的点赞。”秦一欣慰之余,引发了更多思考,比如,亲子交流如果不再是被动的“你教我学”,而变成“可玩可互动”的启发之旅,其效率、质量都将得到有效优化。

    几年下来,通过不断编创和迭代,她的作品形成传统节日节气、国学手势舞、古诗手势舞等多个主题,“从妈妈的角色延伸到创作者的角色,通过唱跳学古诗、快乐学国学,有助于让千万孩子爱上古诗词,喜欢上中华传统文化,从而更热爱我们的国家。”

    良性的亲子互动,对家长和孩子都是滋养。“成为母亲后,我不希望完全拘泥于家庭生活、每天绕着孩子转、甚至失去自我。我认为好的亲子关系应该是父母和孩子互相成就、共同成长。”秦一说,她一直保持着学习者的心态,孩子出生后,自学了非洲鼓、空灵鼓等乐器,希望能给孩子更好的音乐启蒙,希望做一个“成长型妈妈”,在不断完善自我的进程中成为孩子的榜样。

    “宝妈”们一起努力 让短视频不是毒而是友

    在我们的身边,家庭教育中这样的行为屡见不鲜:没收孩子的手机,“因为一直刷短视频太没营养”;让孩子能多晚接触电子产品就多晚接触,“因为社交平台上的短视频太媚俗”……然而在秦一制作的亲子短视频中,可学可仿、亲切纯真、民俗文化、审美高度等元素得以巧妙融合,秦一在摸索中感受到了这种来自短视频的能量。

    “短视频时代,可以有很多快乐学国学、创意学古诗的方法。通过短视频的传播,很多学校在课堂教学、校园才艺表演中都加入了手势舞的元素,说明它有用、有趣。实践证明,手势舞短视频能够成为让孩子喜欢国学的新途径,成为‘小可爱’们走进古典诗词世界的一把钥匙。”秦一说。

    后来,她为了满足幼儿园教师和家长的需求,推出了手势舞的慢动作教学版等作品。在中国人民警察节、国际禁毒日等特殊时间节点,她开始应网友要求创作主题系列手势舞。新冠肺炎疫情暴发后,为了对抗疫尽一分绵薄之力,她创作了《防疫儿歌》等数十个防疫科普短视频,通过手势舞简单易学的方式,让孩子们了解防疫小知识。“不断解决短视频用户们问题的过程,就是创作者进步转型升级的过程。”她说。

    “不要拒绝新的技术、新的平台,而要尝试让它为我们的亲子教育赋能。用好短视频,我们对亲子共同创作和演绎过程本身的记录,就可以成为一个短视频作品,创作的过程也是进一步增进亲子情感的过程。”秦一说,很庆幸赶上短视频的大潮,也对未来互联网、短视频更好地服务于千万家庭,充满期待。

    中华文化复兴 在最好的时代讲述最美中国故事

    每个月数亿的流量,吸引来一波又一波商业资源。但秦一并没有急于“商业变现”,而是沉下心来继续创作。她热衷参加公益助学“彩虹计划”、脑瘫儿童“慢天使守护计划”“禁毒妈妈联盟”等各类公益活动。

    眼下,2022年杭州亚运会即将召开,秦一受邀担任了亚运会志愿者培训师。在她的课程中,不但有“举手投足如何谦恭有礼,一颦一笑如何体现‘礼仪之邦’的风度”。秦一认为,志愿者不仅要服务好这场运动盛会,更要做体育精神和中华传统文化的传播者、践行者。每个志愿者都是一扇推介杭州的“小窗”,志愿经历,不但会给这些年轻人难得的人生历练,也将成为他们重新认识家乡、继而投身家乡建设、改变家乡的契机。

    在秦一看来,自己和千万“宝妈”的手势舞短视频探索获得广泛共鸣的背后,还有更深厚的人文因素——中华文化的复兴潮。这几年,老百姓的钱袋子鼓起来了,由内而外地自信起来了,中华传统文化嫁接在新媒体上、现代技术上,重新生根发芽,开出了一朵朵新的花,“传统文化手势舞短视频”就是其中的一个代表。

    短视频传播快捷高效,手势交流无国界,诗词中的文化历久弥新。秦一告诉记者,将跨越时空、超越国度、具有当代价值的中华文化传播到全世界,“传统文化手势舞短视频”是很好的途径。

    “世界需要多元文化,向世界展现中华文化博大精深的历史积淀,我愿意成为其中的一员。我想让更多的人看到我们的优秀传统文化,看到中国人的生活方式,让大家感受到属于我们中国的文化自信。”秦一说。

中青报·中青网记者 杨月 见习记者 安俐 来源:中国青年报

2022年01月18日 04 版

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