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近日，中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论党的青年工作》正式出版发行。这部著作紧紧抓住“培养什么人、怎么培养人、为谁培养人”的根本问题，把我们党对青年工作特点和规律的认识提升到了新的高度，为做好新时代青年工作指明了前进方向，是党的事业薪火相传、后继有人的强大理论指南，是新时代党的青年工作的根本遵循。
一、始终围绕“三个根本”这一核心命题
中国共产党自成立之日起，就始终把青年工作作为党的一项极为重要的工作。《论党的青年工作》清晰指明了培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人就是要始终围绕“三个根本”这一核心命题。
一是要紧紧抓住“培养什么人、怎么培养人、为谁培养人”的根本问题。党的十八大以来，习近平总书记从党的建设和国家建设的战略高度出发，突出“为谁培养人”的使命性要求，强调“为党育人、为国育才”是中国青年运动和教育发展的时代需要、现实要求。“办好人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”更是深刻回答了我国教育举什么旗、走什么路、育什么人的根本问题。
二是要紧紧抓住立德树人的根本任务。育人之本，在于立德铸魂。青年工作在立德树人上必须树立社会主义鲜明导向，用社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化引领青年成长，为青年一生奠定科学的思想基础。
三是要紧紧抓住党的事业后继有人的根本大计。中国共产党波澜壮阔的百年历史证明，只有将后继有人作为根本大计，才能使红色江山代代相传，永不变色。当今世界正经历百年未有之大变局，“两个一百年”奋斗目标也并非一朝一夕之事，需要一代代青年不忘初心、勇担使命、砥砺前行。
二、始终遵循青年思想政治工作的规律
作为思想政治工作的对象，广大青年尤其是学校青年呈现出许多与父辈不同的鲜明特点，青年工作的现实基础发生了深刻变化。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，“要加大对学生的认知规律和接受特点的研究，发挥学生主体性作用。”
一是要遵循思想政治工作规律。自觉按照规律办事，并在实践中不断深化认识，把显性教育与隐性教育、解决思想问题与解决实际问题、广泛覆盖与分类指导结合起来，因地、因人、因事、因时制宜开展工作。
二是要遵循教书育人规律。既引导青年如何为人处世，又帮助青年提升个人素养。教书和育人，是密不可分的两个概念。教书的目的是为了育人，而育人则是通过教书来体现。遵循教书育人规律的基本要求是完成课堂教学工作。
三是要遵循青年成长规律。大、中、小、幼不同年龄段的青少年身心特点各不相同。在做青年思想政治工作时，要贴近青年的个性特点，尊重青年的主体性、差异性，运用青年喜闻乐见的方式“进课堂”“进头脑”。
三、始终把加强青年政治引领作为核心内容
当今中国所取得一切伟大成就，在根本上是中国共产党团结带领一代又一代理想信念坚定的青年接续奋斗的结果。加强对青年的政治引领是抓好后继有人根本大计的核心内容。
一是要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸牢思想根基。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想教育人，不仅是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的必然要求，也是广大青年深刻领会“两个确立”，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，实现个人成长成才、实现自由全面发展的内在需要。
二是要坚持通过理想信念教育加强青年“四信”。走在新时代长征路上，广大青年需要加强理想信念教育，树牢对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，对以习近平同志为核心的党中央的信赖。这个“信”是道路自信，是理论自信，是制度自信，是文化自信，是广大青年能毫无畏惧面对一切困难和挑战的志气、骨气和底气。
三是要把握青少年“拔节孕穗期”树立正确的政治观。青少年阶段是政治观形成的关键时期、人生重要的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。广大青少年只有在少先队的政治启蒙下“深埋共产主义种子”，在共青团的政治引领下不断“培育共产主义种子”，在党组织的持续关心培养下“拔节孕穗”“精心栽培”，才能最终成长为“参天大树”。
四、始终把帮助青年成长成才作为核心任务
青年工作的核心任务是引导青年成长成才。只有坚持“德智体美劳”五育并举，才能为青年一代成长成才指明正确道路。
一是要坚持人的全面发展。人的全面发展是人类社会千百年来的理想和追求。青年工作就是要在党的领导下，全面贯彻党的教育方针，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二是要坚持党、团、队育人链条相衔接相贯通。总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话中强调了党、团、队育人链条相衔接相贯通的政治内涵，明确了“在实现中华民族伟大复兴的征程上，中国共产党是先锋队，共青团是突击队，少先队是预备队。入队、入团、入党，是青年追求政治进步的‘人生三部曲’”。
三是要坚持大中小一体化育人。大中小一体化育人是新时代思政课建设的重中之重。把各个学段思政课的育人内容、目标、功能相统一，才能把不同学段的教学方法、教学知识点相联系，才能把道德养成和知识传授的教育内容相融合，才能真正做到党的教育始终同向、同步、同频。
五、始终把坚持党对青年工作的领导作为根本要求
坚持党对青年工作的领导是巩固和扩大党执政的青年群众基础、把最大多数青年紧紧凝聚在党的周围的根本要求。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央明确提出了“党管青年”原则，强调“党和国家事业要发展，青年首先要发展”的重要理念，表明了我们党对青年工作的科学认识达到新的高度。
一是要始终坚持党的领导。实践证明，始终坚持党的领导是最根本最重要的历史启示。在著作收录的多篇重要讲话中，习近平总书记反复强调过去、现在、将来青年工作都是党的工作中一项战略性工作，要求各级党委（党组）倾注极大热忱研究青年成长规律和时代特点，要做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人，突出了青年工作在新时代党的各项工作中的重要地位。
二是要把巩固和扩大党执政的青年群众基础作为共青团的政治责任。共青团要坚持为党育人，始终成为引领中国青年思想进步的政治学校；自觉担当尽责，始终成为组织中国青年永久奋斗的先锋力量；心系广大青年，始终成为党联系青年最为牢固的桥梁纽带；勇于自我革命，始终成为紧跟党走在时代前列的先进组织。这是党赋予共青团的崇高使命，也是共青团作为党的助手和后备军的应尽之责。
三是要形成党政齐抓共管的青年工作大格局。作为党的一项极为重要的工作，青年工作需要形成党委领导，政府、群团组织、社会等各方面协同施策的工作合力。中共中央和国务院印发的《中长期青年发展规划（2016－2025年）》更是明确要求在党中央统一领导下，要设立青年工作部际联席会议机制，各地区各部门要形成工作合力，积极回应和解决青年关心的问题，多为青年办实事。
（作者系共青团中央中国特色社会主义理论体系研究中心研究员，团上海市委挂职副书记，上海市团校党委书记、校长）
戴冰
