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上一篇不久前，生态环境部宣教中心公布2022年“清洁美丽中国行”全国高校小额资助项目名单，武汉纺织大学绿色环保协会《长江“牌”净化器》从82所高校的134份方案中脱颖而出，入围“20强”。这是湖北省唯一入选的团队。
这一项目涉及水体污染物调查、污染途径、如何减少水体污染等内容。“在设计理念上，我们将54张带有节水护水元素、趣味性强的‘环保牌’融入桌游之中，用青少年喜闻乐见的方式宣传环保知识。”项目负责人、环境科学12001班学生张珺介绍。
利用课余与假期走访调查江河湖泊生态数据，为河湖“体检”。开展环保宣教，将志愿服务、创新实践、科学研究与专业知识深度融合，17年来足迹遍布11个省份、27个城市、67个江河湖泊——是这支“专业+公益”新型大学生社团志愿者的日常。
2005年，武汉纺织大学几名爱好生态环保的大学生，在一间小教室组建起一个保护环境的小团体，起名“绿色环保协会”。
协会成立之初，缺乏固定经费来源，发展受限。几名创始人收集饮料瓶出售、义卖旧书筹集经费，用废旧材料变“时装环保秀”，在校内号召“光盘行动”，还印制自己编撰的环保手册，向师生传递环保理念。
渐渐地，协会成员由几人扩充至100余人，覆盖全校12个院系。协会还与部分社会环保公益组织建立起了联系。
每个周末，协会志愿者结队来到武汉周边的江河湖泊，开展水样检测。他们在东湖、汤逊湖、南湖、梁子湖等取样点取水，记录经纬度、天气、温度及周边环境，以及水体颜色、PH值、溶解氧、硝酸盐等数据，并将检测结果反馈给相关管理部门。
怎样进一步发挥出专业优势？2009年，时任环境工程学院党委副书记张红鑫找到协会负责人，提议将协会作为学院第二课堂建设，纳入学生活动规范管理。
自此，协会开展活动与专业实践联系更加紧密。聚焦国家战略、社会热点及地方实际需求，“环保志愿服务、环保科学研究、环保公益创业”三大模块逐步形成。随后，学院又选派出教师团队“智囊团”，长期进行项目制指导。
智囊团中，有专割污染“黑尾巴”的产业教授，有用泔水沼渣“治”废水的科研团队，有ESI高被引论文的学术教授，构建起“专业思政”育人共同体。绿色环保协会的育人实践也正式纳入学院环境工程专业培养体系。
多位教师接力护航，绿色环保协会的社会舞台越来越大，朋友圈也越来越大。
湖北是“千湖之省”，随着城市建设加快，部分湖泊一度面积减少、水质恶化。暑假里，协会成员头顶烈日、四处奔走，绘制“绿地图”送到市民手中；夜晚冒雨徒步10余公里，摸查巡司河排污口。
在院长潘飞的带领下，协会师生走进十堰丹江口水库，收集南水北调源头第一手资料提交环保部门；到鄂州洋澜湖观察鸟类栖息、调研养殖对水质的影响，获评世界自然基金会“最佳组织社团奖”。
湖泊保护“清单”在同学们手中不断延伸。探寻汤逊湖水质恶化原因，到梁子湖勘测水环境，对洪湖开展“湖泊大数据监测及修复”，开展“长江经济带生态环境保护调研”“一带一路城市河湖长制调研与宣教”……伴随这些来自河湖一线系统开展的调查研究、水质测试等专业化活动，一批又一批环保生力军、协会科研项目和成果接连涌现。
协会成员结合实践成果参与课外科技竞赛，在全国“挑战杯”课外学术科技竞赛、全国BIM大赛等大赛中屡获佳绩。协会“水污染治理创新”团队摘取“小平科技创新团队”奖，登上人民大会堂领奖；自2019年起，协会连续三年荣获知行计划“榜样100”全国最佳（优秀）大学生社团。
“专业引领、实践育人、党建领航”，从一支草根兴趣社团“单打独斗”，到配备专业老师，变身集专业性、公益性、科学性为一体的专业团队，再到成立团支部、党支部，创新建设理论研究、志愿服务、科学研究等功能型党小组……在第十五届会长张燚看来，协会“一步一个脚印、越走越稳”。
近年来，协会党员带头，这些大学生走进中小学开办“环保大课堂”；走进社区普及垃圾分类知识，宣传国家《水污染防治行动计划》；来到武汉格林美城市矿山低碳产业园、中法武汉生态示范城，开展支部共建、社区共治、校企合作，用实际行动凝聚大众的环保力量，也锤炼自身党性。
最近，协会又领到了新任务：入选团中央“强国有我 ‘核’你一起”大学生志愿宣讲团，并受聘为武汉市节水护湖志愿团队。
不断前行的同时，这支社团不忘成立之初的共识：“环保不是一句空话，要从影响身边的人做起”。
中青报·中青网记者 朱娟娟 雷宇 通讯员 刘园美 姚瑶
