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雷锋精神青年化蕴含了两层意思，即雷锋精神“化”青年和青年“化”雷锋精神。前者是指用“青言青语”“童言童语”阐释雷锋精神，用符合青年特征和青年易于接受的方式方法，推动青年学习和弘扬雷锋精神。后者是指青年主动弘扬雷锋精神，将雷锋精神融入青年亚文化、融入青年日常生活、融入青年成长发展中。
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60年来，雷锋精神历久弥新，是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，是中华民族永恒的精神符号。近日，习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出重要指示，提出要“让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风”。青少年是学习雷锋精神的重点群体。把雷锋精神代代传承下去，引导激励广大青年为中国式现代化贡献青春力量，要在雷锋精神青年化研究、阐释与宣传上下功夫。
做好雷锋精神青年化研究。雷锋精神青年化是指用雷锋人格、雷锋精神感召青年，让青少年在学雷锋中产生共鸣，让学雷锋在青少年中蔚然成风。推动雷锋精神青年化，要在研究上下功夫，把握雷锋精神青年化的内涵与外延、内容与形式、理论与方法。一是系统研究雷锋精神青年化议题，从精神生成的纵深性上探索和揭示雷锋精神青年化的方法与规律。二是设立雷锋精神青年化研究重大课题，调查研究雷锋精神青年化存在的问题与难题并提出解决方案，为宣传和弘扬雷锋精神提供理论支撑和智力支持。三是召开雷锋精神青年化学术研讨会，组织动员专家学者、团干部及社会各界以学术著作、大众读本、理论文章、专题报道、巡回宣讲等方式广泛宣传雷锋事迹和精神。
做好雷锋精神青年化阐释。推动雷锋精神青年化，深刻把握雷锋精神的时代内涵，让雷锋精神与时代同频共振，要在青年化阐释上下功夫，凸显“青年味”。一是对雷锋精神青年化进行学理阐释。雷锋精神的内核是“信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气”。在概念阐发上给予雷锋精神创造性转化和创新性发展，赋予雷锋精神新的时代内涵与青春特质。二是对雷锋精神进行青年化文本阐释，打造雷锋歌曲快闪、雷锋动漫、雷锋短视频、雷锋虚拟形象等系列青年文化产品，让雷锋形象可感可及，让雷锋精神融入青年文化生活中。三是对雷锋精神进行青年化方法论阐释。雷锋精神青年化蕴含了两层意思，即雷锋精神“化”青年和青年“化”雷锋精神。前者是指用“青言青语”“童言童语”阐释雷锋精神，用符合青年特征和青年易于接受的方式方法，推动青年学习和弘扬雷锋精神。后者是指青年主动弘扬雷锋精神，将雷锋精神融入青年亚文化、融入青年日常生活、融入青年成长发展中。
做好雷锋精神青年化传播。推动雷锋精神青年化，要在青年化传播上下功夫，增强在青年中的传播力和影响力。一是让雷锋形象生活化。雷锋既平凡又伟大，他是普通的，人人可以学到；他又是伟大的，任何人要努力才能学到。在宣传报道、文艺创作、文化输出中，要塑造一个生活化的雷锋形象，让广大青少年产生情感共鸣，在内心上认同雷锋及其精神，在行动上自觉地以雷锋为榜样，做新时代雷锋式人物。二是让雷锋精神具象化。传播雷锋精神，要立足岗位，将雷锋精神融入青年岗位上的一言一行；要深入社区，搭建雷锋超市、雷锋号志愿服务站等平台，将雷锋精神融入青年志愿服务中。三是让学雷锋活动社会化。传播雷锋精神要贴近青年生活、融入青年文化。比如，举办“向雷锋同志学习”主题音乐会，以声乐、朗诵、合唱等艺术形式演绎雷锋精神的传承，把雷锋的榜样力量转化为青少年的铮铮誓言。又比如，在雷锋纪念馆、雷锋广场等场所举办成人仪式、道德模范颁奖典礼等活动，通过仪式教育传播雷锋精神。
雷锋精神具有永恒生命力。新时代新征程，我们要大力推进雷锋精神青年化，做好雷锋精神的青年化研究、阐释与传播，把雷锋精神融入中国式现代化、融入公民道德建设、融入青年文化生活，发挥榜样引领作用，推动广大青少年见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋。
（作者系中共湖南省委党校教授、湖南省团校副校长、湖南省青少年研究所所长）
邓志强
