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“我给大家看两首七绝诗，一首是古人写的，一首是人工智能系统写的。大家细细品味一下，哪首诗写得好？”清华大学人工智能研究院常务副院长孙茂松站在台上，对台下的孩子们说。
这是8月20日于清华大学举办的腾讯青少年科学小会现场发生的一幕。本届小会是2023全国科普日科普专项行动、宋庆龄少年儿童未来科学日系列活动，主题为“用AI改编世界”。相关领域的科学大咖们，从“国家AI战略”“大模型技术前沿”“AI创新应用”“科幻中的AI现实”等维度，带领青少年系统了解AI前沿技术，激发他们探索科学的热情。
“第一首诗：‘松间路转山亭古，岭外窗临绣壤丰，游目骋怀差可慰，黄云将次熟西风。’第二首诗：‘岭上松杉照眼青，水边楼阁列窗棂，幽居远对三峰碧，僧舍分明隐雾屏。’大家觉得哪首写得好？”孙茂松大声提出了问题。
台下的孩子们纷纷举手作出了选择，投票给第二首诗的人数“是第一首的两倍”。
孙茂松很快公布了答案，第一首诗的作者是乾隆，第二首的“作者”，则是孙茂松团队从2015年起自研的AI诗歌写作模型“九歌”。
“我们不会被机器整体取代——既要充分乐观，但是也要充分警惕‘每个人作为个体会不会被替代’。青年人必须不断提高知识水平、能力水平。”孙茂松对台下的青少年说。
对于这一点，中国宋庆龄基金会党组书记、副主席沈蓓莉也提到，科学教育是提升国家科技竞争力、培养创新人才、提高全民科学素养的重要基础。而提升青少年的整体科学素养，对于增强国家自主创新能力、为建设科技强国夯实人才基础，“具有非常重要的意义”。
清华大学党委副书记向波涛表示，如今的青少年，是与人工智能共同成长的一代。他鼓励孩子们，在未来的学习和成长中“把握时代机遇，不断创新进步”。
活动现场，腾讯青年发展委员会副主席李航与自己的“数字人”同台，引发了现场青少年的惊叹。随后，他分享了腾讯与中国人工智能学会联合调研的一组数据——有近70%的受访家长认为AI和编程对孩子非常重要，但一半以上受访青少年未接受过AI启蒙；54%的受访家长认可应在家庭教育中为孩子启蒙AI，但只有0.9%的受访家长能做到。
“AI井喷的时代已经来了，孩子们该怎么学，学什么？聚焦AI和编程，是一件非常具体的、或许能改变二三十年后生活的事情。”李航说。
中国科学院科技战略咨询研究院院长潘教峰也提到，随着人工智能技术的发展，青少年必须培养数字思维，培养对基础科学的了解，培养人工智能相关基础技能，培养快速学习的能力，以及培养好奇心。
就像沈蓓莉在活动开场时所说的那样，希望青少年可以一直保持好奇心、想象力和探求欲，心怀科学梦想、树立创新志向，最终，“勇攀科学高峰”。
中青报·中青网记者 张渺
