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2024年01月25日 星期四
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中美日韩四国中,中国受访高中生希望获得本科及以上学历的比例最高

所在地中心城市是中国高中生最期望的未来工作地点

中国青少年研究中心 孙宏艳  来源:中国青年报  ( 2024年01月25日   03 版)

调查说明:

    为了解高中生对职业的看法及毕业去向,更加有效地开展职业生涯规划教育,中国青少年研究中心联合美国、日本及韩国的调研机构,于2022年10月启动了“中美日韩四国高中生毕业去向及职业准备比较研究”调查项目,2023年10月完成研究报告。调查对象为普通高中1-3年级在校生。中国的受访高中生来自北京、陕西、辽宁、江苏、河南、四川6地的24所中学,共有3772名受访者。美国、日本、韩国分别调查了1874名、4822名、1814名高中生。

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    家庭是对学生进行职业生涯规划教育的重要场所,了解学生对职业和未来的思考,有利于协同学校做好教育改革,更好地帮助学生主动做好人生规划,培养学生科学的职业理想与职业观念,形成合理的生涯规划意识。

    中国青少年研究中心“中美日韩四国高中生毕业去向及职业准备比较研究”课题组的调查显示,中国高中生希望获得本科及以上学历的比例在四国高中生中最高,所在地中心城市是中国高中生最期望的未来工作地点。考虑毕业去向时,父母是对四国高中生最有影响力的人。

    受访中国高中生希望获得本科及以上学历的比例最高

    调查发现,多数受访中国高中生希望获得本科及以上学历。其中,希望获得本科学历的比例为29.1%,希望获得硕士研究生学历的比例为33.6%,希望获得博士研究生学历的比例为18.9%,合计有81.6%的中国高中生希望将来能获得本科及以上学历,高于美国(77.9%)、日本(75.5%)和韩国(63.7%)的受访高中生。而且,受访的中国高中生中,希望获得研究生学历的比例也更高,有近六成(56.8%),比美国(38.0%)、韩国(12.0%)和日本(7.3%)高中生分别高出18-49个百分点。

    中国高中生未来想在什么样的地方工作?调查显示,所在地中心城市(46.5%)最受欢迎,其次是国内大城市(36.4%)、欧美发达国家(5.8%)、所在地区县镇村(4.7%)、发展中国家(4.6%)、其他(2.0%)。相比10年前的同题调查,中国高中生期望的未来工作地点中,排在首位的由10年前的国内大城市变为了所在地中心城市。

    与其他三国比较发现,美国高中生期望的未来工作地点依次是国内大城市、所在地县镇村、所在地中心城市、其他、欧美发达国家、发展中国家;日本高中生依次是所在地中心城市、国内大城市、所在地县镇村、其他、欧美发达国家、发展中国家;韩国高中生依次是国内大城市、所在地县镇村、所在地中心城市、欧美发达国家、发展中国家、其他。

    在四国受访高中生中,父母均是对自己考虑毕业去向时影响力最大的人

    调查显示,59.4%的中国高中生考虑毕业去向时会受到父母的影响,远超排在第二位的“老师”(28.2%)和排在第三位的“朋友”(26.2%)。

    其他三国受访高中生在考虑或决定毕业去向时,父母也均是影响自己最大的人。具体来看,美国高中生中受父母影响的比例为73.0%,日本高中生为54.2%,韩国高中生为51.8%。此外,老师、亲戚、朋友、网络均在不同程度上对四国高中生毕业去向的选择产生重要影响。比较发现,日本、韩国、美国高中生受网络影响较大。

    尽管父母是对未来毕业去向最有影响力的人,但调查发现,在中国高中生中,仅有两成多(22.8%)会经常与父母商讨未来生活和毕业的去向问题,超过半数(55.9%)有时与父母商讨。而在美国、日本、韩国高中生中,经常与父母商讨的比例分别为31.4%、25.2%、23.8%,可见美国高中生经常与父母讨论的比例最高,中国高中生最低。

    一个人的职业选择受到多重因素的影响,但家庭是孩子成长的重要场所,父母对孩子的价值观、思维方式、生活习惯、未来发展等,都会产生潜移默化的影响。高中生的职业生涯规划教育不仅是学校的责任,也特别需要家庭的助力。因此,课题组建议进一步加强家庭对高中生职业启蒙的责任感和参与度,使家长能够主动配合学校对孩子进行职业生涯规划教育和启蒙。学校要通过家长会、家长学校等各种契机向家长宣传职业生涯规划的作用,引导家长不仅关注孩子的学习成绩,更要关注孩子的个性特征、行为爱好,尊重孩子的职业兴趣与选择,把对孩子的职业引导贯穿在家庭生活的细节里。

中国青少年研究中心 孙宏艳 来源:中国青年报

2024年01月25日 03 版

中美日韩四国中,中国受访高中生希望获得本科及以上学历的比例最高
中国高中生更想做对社会有贡献的工作
家长要注重孩子谋生和自立能力培养