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2024年03月20日 星期三
中青在线

深圳市博伦职业技术学校

探索“产教融合,校企合作” 培育新时代“红色工匠”

  来源:中国青年报  ( 2024年03月20日   07 版)

    深圳市博伦职业技术学校(以下简称“博伦职校”)以高质量党建引领学校高质量发展,着力培育新时代工匠,推进实施“融合化、智慧化、国际化”战略,与国家战略同向同行,与地方经济相融相生,在产教融合中和谐共生,在校企合作中携手共赢,构建“四链衔接、校地共生、双向共赢”高水平产教融合生态圈,努力写好职业教育高质量发展的“博伦之笔”。

    传承红色基因 培育“红色工匠”

    将学生工匠精神培育与引导学生传承红色基因相融合,能够发挥二者相互促进的作用,引导学生传承红色基因,有助于培育学生形成工匠精神。博伦职校将党建动能融入教育教学全过程,以培养“红色工匠”为目标,构建选、育、管、用“红色工匠”四级培养体系,夯实党建带团建、团建助党建机制,完成团员到党员的选拔、培养、发展过程。

    选苗行动:博伦职校在高一高二学段,以团建为抓手,开展先进性引导教育,从学生中发展团员,优选育苗对象,发挥其先锋模范作用,为“红色工匠”建好成长的“蓄水池”。

    育苗行动:党建带团建。高一高二选苗行动结束后,在高三年级着手对育苗对象进行入党培养,为年满十八岁的育苗对象建立档案,以便学生毕业后与后续党组织完成档案交接。

    管苗行动:中职、高职党组织贯通培育“红色工匠”是管苗行动的核心内容,管苗行动以“选种培根、浇灌启智、壮苗铸魂”三个阶段进行,在发展党员的各个环节把好关。

    用苗行动:学校在党组织、群团工作、专业科组中设立“实践岗”,让育苗对象在这些岗位上磨练,帮助他们成长为一名合格的共产党员。2023年至今有16名学生递交了入党申请书,共有6名培养对象,4名同学已发展为入党积极分子,1名中共预备党员。2024年,育苗培养对象有6人。

    坚持党建工作与人才培养工作深度融合,博伦职校擦亮了一张具有鲜明特色的“金名片”。2024年博伦职校被评为广东省第二批基础教育党建工作示范校。

    “四链”衔接 打造产教融合新生态

    技能人才拔节生长,离不开职业教育高质量发展的沃土。职业教育前途广阔、大有可为。产教融合、校企合作是办好职业教育的关键,是承载教育链、人才链、产业链与创新链“四链融合”的有效模式,也是破除供需错配之下高素质技能人才掣肘的“关键一招”。

    谋篇布局“建链”,赋能校企合作同心聚力。博伦职校紧密对接深圳产业与南山产业地图,提出“专业建在产业链上、专业群融入产业群”,深入推进校企合作“1+1+N”工程,即“每个专业群至少与龙头企业共建一个产教融合校企合作实训基地,与中小微企业共建N个协同创新共同体”,实现产教高度融合。学校与优必选、达闼科技、越疆科技、环球数码、粤豪珠宝、志为科技、誉宝教育科技、飞博尔珠宝科技等优势产业链“链主”企业共建产教融合实训基地等,纵向贯通、横向融通,深入打造校企合作。近年来,学校建立区级校外实训基地7个,校级校外实训基地23个、协同创新共同体28个。

    挖潜增效“延链”,牵引校企合作同频共振。博伦职校立足专业特色,优化职业教育类型定位,按照专业群结构逻辑和对接产业吻合度的要求,创新校部二级管理行政架构,组建“珠宝、物联网”两大专业群,健全专业随产业发展动态调整机制,与腾讯、优必选、金拱门等多家知名企业开展校企合作,全面延伸“四链”辐射面,与多家大型企业建立学生校外实践基地,在科技成果转化与科技攻关、人才交流与培养培训、技术咨询与服务、信息交流、文化共建等方面展开对接合作。近年来,学校共签订技术开发、技术咨询、技术服务、学生实习实训、师资培养等项目26项,实现合同金额500多万元。与优必选、腾讯云、城市之光及粤豪珠宝等公司联合成功立项供需对接就业育人项目。优必选、百泰、环球数码等4家企业入选深圳市第二批试点建设培育产教融合型企业。

    创新驱动“强链”,深推校企合作同向而行。博伦职校作为南山职教集团理事长单位,牵头组建了109个成员,与7个区级校外实训基地和23个校级校外实训基地签订校企合作共建协议,有800多名学生到优必选、麦当劳、滔博运动、思创公司、环球数码等南山企业进行实习实训。就业率占应就业的100%。学校物联网技术应用专业群与南山区行业龙头企业达闼机器人股份有限公司、优必选科技股份有限公司等深度合作,引厂入校,共建校内“学习型教学工厂”,打造四个基地,即中国机器人产教融合(粤港澳大湾区)示范基地、智能服务机器人产学研基地、国技部云端机器人国家新一代人工智能开放创新平台以及产教融合基地。两个专业群系统制定了“招生即招工、入校即入厂、校企联合培养”的技能人才创新培养模式,初步制订“三融通、两衔接”的人才培养模式,创新打造了“五链五群五共五赢”产教融合校企合作模式,连续两年荣获深圳市职业教育产教融合校企合作十佳优秀案例。

    “校地”和谐共生 深耕内涵发展新思维

    内涵发展走在前列,联合行业龙头打造校企合作2.0版。作为立足南山、走向世界的品牌,优必选无疑是南山品牌发展史上浓墨重彩的一笔。多年来博伦职校与走向全球的中国品牌代表优必选公司建立了紧密的合作伙伴关系,共同培养学生参加世界学生机器人锦标赛并获奖。学校作为南山职教集团理事长单位与优必选公司联合成立智能机器人创新战略联盟,优必选公司先后为学校无偿提供近200多万元设备建成智能机器人实训基地;联合开展智能机器人工程师人才培养。

    目前,双方通过校企联合制定人才培养方案,开展专业方向及人才培养;校企联合开发课程资源,并共同打造“双师型”师资队伍;开展“1+X”证书认证培训及考核,指导学校学生参加智能机器人赛事活动;引产入教,开展企业相关技术服务;政校企联动,规划南山区中等职业教育产教融合人才培养基地。旨在共同构建职教、培训、实习、就业一体化校企合作新模式,深化推进职业教育产教融合,培育大国工匠、能工巧匠,输送产业发展所需的高素质技术技能人才。2023年8月南山职教集团-优必选公共实训基地产教融合案例荣获全国工信行指委电子信息分委会2022-2023年产教融合十大优秀实践案例,12月荣获深圳市职业教育产教融合校企合作十佳优秀案例、深圳市中职学校“岗课赛证”综合育人模式研究与实践成果二等奖、深圳市中等职业学校劳动教育十佳优秀案例。

    内涵发展融入区域,联动产业布局定制校企合作战略版。博伦职校按照“立足南山、面向广东、辐射全国、走向国际”的校企合作建设战略,深刻把握产教深度融合、校企紧密合作,走好类型特色道路。

    聚焦属地,健全专业随产业发展动态调整机制。学校围绕服务区域重点产业,新增食品加工工艺,运动训练、人工智能技术与应用等3个专业。实现全校全专业对接服务南山产业链条。

    服务区域,积极融入优势产业集群发展。密切对接南山高新产业集群,着重在专业建设、招生就业、人才培养、技能竞赛、企业员工技能提升等方面下功夫,在市区教育主管部门等支持下,学校物联网技术应用专业群与南山区行业龙头企业达闼机器人股份有限公司、优必选科技股份有限公司等深度合作,引厂入校,共建校内“学习型教学工厂”,打造四个基地,联合产业链企业合作共赢发展。

    携手龙头,全面深化深层次宽领域高质量合作。与优必选、达闼科技、越疆科技、环球数码、粤豪珠宝、金拱门等区级校外实训基地企业开展深层次、宽领域、高质量合作,建成中国机器人产教融合粤港澳大湾区示范基地,校企整合优质资源,助力南山打造“国家产教融合试验区”。

    开放合作,深度开拓国际合作办学空间。成立学校对外开放领导小组,建立“党委统一领导、教务处协调服务、各专业部主体实施”的工作机制,形成多元化、多梯次教育对外开放格局。与澳门中葡职校开展了多次学术交流及教师学习培训合作。与韩国永进专门大学签署联合办学协议。与德国巴登符腾堡州经济协会教育集团开展双元制职业教育合作。与马来西亚玻璃市大学和越南河内国家大学开展经验交流与合作探索活动。

    “双向”共赢 联动校企奔赴新未来

    数字赋能,重塑人才双向流动新形态。博伦职校稳抓数字教育发展战略机遇,锚定“智慧化”战略高点,把数字化建设内嵌于校企合作发展之中,驱动“智慧博伦2.0”建设计划。学校运用云计算、5G等新技术,将教学、管理、科研等涉及师生的各类数据进行有效梳理与整合,实施智慧校园升级工程,客观记录、全景呈现人才在校成长轨迹。学校统筹校企合作资源,以真实的产教合作战略版图为依托,积极搭建校企合作数字化管理平台,绘制“产业人才需求地图”,强化产业人才需求分析预测,计划开启订单式人才培养模式,打破供需错配藩篱,让“智慧”打造人才双向流动新引擎。2023年学校13个校企合作办学专业共录取1100多名学生,其中8个专业与企业合作培养紧缺的高素质技能人才,专业课教师下企业学习实践达4000多人次,800多名学生到企业完成了专业实习实训。学校以供需信息作为底层数据参考,加强“双师型”教师队伍建设,通过数字化平台对接、项目引领,积极探索创新运营模式。持续开展示范性职教集团创建,实施人才引进专业领军人才对标提升计划、教师教学创新团队培优计划、“技能大师进博伦”计划,2023年聘请3名珠宝大师和高层次技术技能人才为学校工作室主持人和专业群建设委员会成员,培育了3名全国技术能手和4名省级技术能手,19名教师在全国职业院校技能大赛教学能力和班主任能力比赛中荣获一、二等奖,87.5%的教师成长为“双师型”,2023年学校被评为广东省“5G+智慧教育”试点学校。

    风险评估,开设全生命周期管理“直通车”。随着校企从初期浅层次的合作向纵深方向发展以及合作领域的不断延伸,校企双方投入的人力、物力、资金等资源规模不断扩大,风险防控是校企双方不可规避的问题。博伦职校从风投创投风险防控的视角,厘清校企合作全生命周期风险点,着重构建基于校企合作联合办学、生产性实训基地项目等的风险评价管理体系,力求实现校企合作项目风险闭环管理。在风险防控的视域下,以全生命周期管理理论全面展开质量管理,建立校企良好合作关系,提高学校与企业合作项目的成功率,实现合作共赢的长远发展。

    如今的博伦职校,在产教融合、校企合作方面呈现出一派欣欣向荣之势。站在新的历史起点上,博伦职校将继续发扬“敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干”的特区精神,着力培育红色工匠、能工巧匠和世界一流高技能人才,为中国式现代化建设和深圳高质量发展作出新的更大贡献。

    (信息来源:深圳市博伦职业技术学校)

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来源:中国青年报

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