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近年来，临沂电力学校围绕立德树人根本任务，打造“十大”实践育人样板工程，将“三全育人”贯穿于人才培养工作全过程，走出了一条新路径。
打造“党建登高”工程，推动组织育人
学校充分发挥党组织领导核心作用与战斗堡垒作用，通过实施党建登高计划和推行“三三”支部工作法，为落实立德树人根本任务提供强有力的政治保证、组织保障。通过强化党建带工建、团建、学建的“三带”机制，充分发挥工会、团组织和学生会等桥梁纽带作用，完善了组织育人体系。
打造“同向同行”工程，推动课程育人
学校着力加强思政课程和课程思政建设工作，用思想铸魂育人，抓好立德树人关键课程，推动思政课改革创新，探索课程思政建设新路径，让各类课程与思想政治理论课同向同行，建立彰显职教特色的“大思政”格局，着力培养高素质电力技能人才。
打造“科教双促”工程，推动科研育人
学校成立了“电力技术技能研究推广中心”，有10余项发电厂实用新技术获国家知识产权局颁发的实用型专利；学校以教学带动科研，以科研促进教学，构建了“政校企”共建科研育人新平台，提升学校技术服务能力。学校入选教育部产教融合校企合作典型案例、全国社区教育特色类实践创新项目、全国“终身学习品牌项目”和山东省社区教育优秀课程资源。
打造“铸德强技”工程，推动实践育人
学校每年秋季学期举行师生技能大赛，旨在弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神。开展的“工匠精神进校园”活动、文明风采活动暨文化艺术节是加强校园文化建设、提升学生核心素养、彰显学校德育特色的重要载体。学校现有学生社团120个，学生人人参加社团，教师人人指导社团，形成了“百花争艳”的社团建设格局，打造了“百团扬帆”社团活动品牌。学校在全国职业院校技能大赛电气赛项中摘金夺银，9次获评全国职业教育中华传统美德优秀成果和文明风采优秀组织奖。
打造“凝心聚力”工程，推动文化育人
学校注重培育和践行社会主义核心价值观长效机制，传承中华优秀传统文化，充分挖掘校园文化中蕴含的育人元素，调动学生积极参与的热情。近年来，通过“一个校史馆、一个职业体验馆、一个文化讲坛、一块文化热土、一个文化艺术节”“五个一” 建设，引入电力企业优秀文化，实施“7S”管理模式，积极创建文明校园，切实增强师生文化自信，筑牢师生共同的精神家园。
打造“青年大学习”工程，推动网络育人
学校团委在学生中广泛开展“青年大学习”活动，通过平台构建的导学、讲学、研学、比学、践学、督学 “六位一体”学习体系，引导全校青年学生不忘初心、牢记使命，切实增强“四个意识”、树立“四个自信”。青年大学习以形式多样、方式新颖的学习活动吸引了众多同学们的关注，学生参与率达100%。通过党史知识答题、线下学习打卡、青年红色论坛等多种形式学习党史知识，传承红色基因。校团委多次获“临沂市五四红旗团委”荣誉称号。
实施“暖心筑梦”工程，推动心理育人
学校青春健康教育中心坚持每学期对全体师生开展心理健康普查，每年开展“5·25”心理健康日宣传教育活动，强化咨询服务，实现心理健康教育全覆盖。建立学生心理健康档案，建立“校-系-班-宿”四级预警防控体系，构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障 “五位一体”的心理健康教育工作格局，连续多年被省教育厅评为心理健康教育工作先进单位，获2023年度全国先进集体和个人。
打造“依法治校”工程，推动管理育人
学校深入开展依法治校创建活动，坚持每学期举行法制教育报告会，健全依法治校、管理育人制度体系，保障师生员工合法权益。建立和完善党组织领导、党政工团齐抓共管、职能部门具体落实、教师自我约束的师德师风建设体制机制，把育人作用成效纳入管理岗位考核体系。
打造“品质提升”工程，推动服务育人
开展书香校园、智慧校园、和谐校园、健康校园、绿色校园等五大校园工程建设。图书馆为师生提供优质文献服务；“智慧电校”综合信息系统，便捷师生需要；师生“双三爱”活动，促进师生和谐共处；开展传染病预防健康教育活动，培养师生公共卫生意识；树立“低碳减排”意识，建设节约校园，学校获评“山东省绿色校园”。通过完善监督考核机制，把服务质量和育人效果作为评价服务岗位效能的依据和标准。
打造“关爱成长”工程，推动资助育人
学校加强顶层设计，构建“物质资助、精神引领、能力提升”三位一体的多元资助育人模式。学校每年拿出100万元作为奖学金用来奖励品学兼优的学生。用好国家资助管理系统，在奖、助学金评选发放环节，深入开展励志感恩教育，培养学生爱党爱国爱社会主义意识；充分利用多种渠道宣传资助政策、励志先进典型，不断丰富学生资助工作内涵。
学校将始终立足电力、立足应用、立足一线，落实立德树人根本任务，坚定办学方向，全面完成山东省高水平中职校建设任务，努力把学校建设成为“国内一流、世界水平”的全国电力类中等职业教育标杆学校。
（信息来源：临沂电力学校）
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