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上一篇思想政治工作是学校各项工作的生命线。济南职业学院围绕落实立德树人根本任务，探索形成了“1234”思想政治工作体系，打造了系统性、整体性、时代性的思想政治工作体系，筑牢学校思想政治工作的四梁八柱，形成推动筑牢全校师生理想信念根基的合力。
围绕“一条主线”开展思想政治工作
紧紧围绕主线开展思想政治工作。深入贯彻落实教育家精神核心要义，全面加强和改进师生的思想政治工作。突出思想铸魂，思想武装头脑，读原著、学原文、悟原理，及时跟进、联系实际学习创新理论。扎实推进“三进”工作，构建“四层五链七工程”工作体系，为增强“三进”针对性、生动性、实效性打下基础。通过强化学习，深化对新思想的学习领会，进一步引导师生树牢“四个意识”，增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”。
“两项突出”构筑思想政治工作保障体系
突出顶层设计。学校把高校思想政治工作摆到重要位置，切实加强组织领导和工作指导，推进高校思想政治工作创新。发布《中共济南职业学院委员会关于调整思想政治工作领导小组的通知》，召开思想政治工作领导小组会议，促进思想政治工作形成合力。以提升组织力为重点，通过实施“筑垒工程”“先锋工程”两大党建主题工程，打造“红色蒲公英”宣讲团、“济职义工”“社会主义核心价值观打卡”等品牌，不断夯实思想政治工作的组织基础。
突出组织保障。调整思想政治工作领导小组，党委书记是第一责任人，班子其他成员按照“一岗双责”要求，加强日常指导，定期开展督导，思想政治工作领导小组下设办公室，并建立教职工思想政治工作组、学生思想政治工作组、课程思政建设工作组、思政课程和思想政治理论研究工作组等4个专项工作组，做实学校思想政治工作组织保障。
“三个关键环节”牢牢把握高校思想政治工作关键
全体参与，凝聚全员育人合力。学校充分发挥高校专任教师、思政教师、辅导员、行政管理人员这“四支队伍”的作用，各司其职、融合互助、取长补短、协同育人。一是加强教师队伍建设。全面提高师德师风、职称评聘、绩效分配、教师培训工作水平，整体推进高素质专业化创新型教师队伍建设。二是加强思政教师队伍建设。完善思政课教师培训、研究、评价机制，健全专家说课、集体备课和听课督导机制，开展青年教师听评课与示范授课展示活动，面向青年教师开展听课评课活动8次，组织副教授以上教师进行示范授课展示，帮助青年教师把握不足、补足短板。三是加强学工队伍建设。组织辅导员沙龙、辅导员素质能力大赛、心理健康培训等活动，提升学工队伍的思政素养和业务能力。四是加强管理服务队伍建设。各相关部门结合学校“大思政”的工作背景、全校师生的具体需求和部门岗位的工作要求，在提升管理和服务效率、管理和服务技能、管理和服务水平方面下功夫，实现思想政治工作的全覆盖。
全线贯通，构筑全过程育人体系。学校将思想政治工作融入教育教学全过程与学生成长全过程。将育人工作贯穿到学生从入学到毕业的各阶段，覆盖到全校各班级，融入到学生学习生活各方面。开学季采取“线下线上双向联动+校内校外双方融合”的模式，围绕爱国主义教育、工匠精神、传统文化教育等十二个主题，引导新生强化爱国思想；毕业季活动充分融入党史学习教育内容，圆满完成“花开有声致青春——2023届优秀毕业学子事迹展播”等纪念活动，让思想政治教育贯穿学生整个在校学习生活。推进教学、管理、服务等部门协同联动，挖掘育人元素、建立责任清单、强化工作举措，共唱育人“合奏曲”。推进马克思主义学科与各学科特别是哲学社会科学各学科的融合、交叉，推进思想政治工作与党建工作充分结合，汇聚协同育人的智慧和力量。
全面协同，打造全方位育人平台。学校坚持从学生日常生活、学习、实习等层面着手，持续推进思政教育的全方位渗透，将立德树人内化于办学各领域、渗透进教学各环节、作用于人才培养各方面，实现全方位育人。充分发挥课堂教学“主渠道”和日常思想政治实践教育“主阵地”作用，推进知识体系教育与思想政治教育有机结合、思想政治教育向各学科有机渗透，让思政课程和各类课程同向同行。建立网上网下正向互动的工作格局，在空间维度上实现“课堂—校园—社会—网络”四位一体全覆盖，打造立体化、全方位的育人格局。大力推进学校、社会、家庭一体化育人，充分利用社会教育资源，达到多方位合力育人的效果。
“四个筑牢”协同推进思想政治工作落地生根
筑牢思想引领阵地，夯实理想信念“压舱石”。学校持续加强社会主义核心价值体系建设，探索形成了“五化六融一打卡”社会主义核心价值观育人模式，开发了社会主义核心价值观“智慧打卡”管理平台，将价值观的24个字细化到67个具体项目进行打卡考核，全面贯穿学生三年生活学习实践，有效解决了“落细落小落实”的问题。组织谋划了“技能成才 强国有我”主题活动、山东省第十五届大学生科技节、红色基地参观等活动，开展党史宣讲、演讲比赛、党课培训、文艺晚会等主题鲜明、内容丰富、样式多彩、人人参与、喜闻乐见的多类型活动近20个，展现济职学子深厚的家国情怀、蓬勃向上的精神风貌和勇担责任、奋发有为的坚定决心的同时，引导学生紧跟党的步伐奋进新征程，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
筑牢课堂教学阵地，守好思想引领“责任田”。学校加强顶层设计，制定了《济南职业学院课程思政实施方案》《济南职业学院全面推进“三全育人”工作实施方案》等制度文件，统筹推进课程思政建设。开展“示范课建设工程”，立项建设30门示范课程，打造具有专业特色、典型示范效应和较好推广价值的示范课程。强化教师课程思政育人能力，建立课程思政研讨和公开示范课制度，承办“2023年度全国职业院校公共基础课课程思政集体备课会”，遴选第二批课程思政优秀案例，形成《济南职业学院课程思政典型案例汇编》。推进课程思政融入教材建设，加快开发新形态教材，优先选用和重点建设“有机融入中华优秀传统文化、革命传统、法治意识和国家安全、民族团结以及生态文明教育，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，弘扬精益求精的专业精神、职业精神、工匠精神和劳模精神”的活页式、工作手册式、数字化教材。
筑牢校园文化阵地，凝聚文化育人正能量。学校以建设“美丽校园、魅力学园、幸福家园”的“三园”工程为发展愿景，以“3hé”（核-合-和）文化为濡养，以培养“品德高尚、品质优秀、品位高雅”的“三品”复合型技术技能人才为目标，文化氛围浓厚，特色鲜明，打造了以“我们的节日”系列活动、济职义工、济职好青年、文化景观等为代表的一系列文化品牌。
筑牢网络育人阵地，拓展网络育人新格局。学校把握青年学生善于接受新事物、敢于引领新潮流等特点，以鲜活的育人载体和生动的表现形式，通过学校官网、济南职业学院官方微信公众号、抖音号等共同发力，联动校内校外课堂，积极策划开展一系列有态度、有温度、有厚度的主题育人活动，着力发挥新媒体的创新效能，汇聚网络思政育人合力。持续推出“我们的节日”系列短视频、师生合唱《唱支山歌给党听》等作品，聚焦青年、吸引青年，实现“入脑入心”的效果。
（信息来源：济南职业学院）
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