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上一篇“学校高度注重双创教育，积极开展项目培育与双创培训，提高团队专创水平，营造技术创新氛围。”中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国金奖指导老师李红雨说。李红雨老师作为南京铁道职业技术学院（以下简称“南铁院”）铁路物流管理专业专任教师，带领学生在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中连续三届共荣获全国金奖2项和银奖1项，在第十三届“挑战杯”竞赛中摘得全国金奖。学校通过以赛促学、以赛促训，激发学生的创新潜能和创业热情，学校很多教师团队带领学生在各类竞赛和项目中屡获佳绩。
这些成果的取得，得益于南铁院坚持将专业教育与创新创业教育深度融合，全方位构建创新创业教育体系。南铁院秉承“厚植创新创业沃土，培育创新性技术技能人才”的理念，通过加强顶层设计、优化实践路径、搭建多元双创实践平台等措施，凝心聚力培养具有创新精神和实践能力的人才。
激发学习热情，培育创新精神
系统设计专创融合教育体系
南铁院致力于强化学生综合素质，以“创新初识-专创融合-创新实践”为路径，构建了“专业+创业+特色”课程体系，并通过实施卓越人才培养计划，联动设计“学、练、赛、创”四位一体的创新创业教育体系，形成以“校内技能竞赛月+创新创业训练计划项目+创新创业大赛+创新创业实践”为载体搭建的专创平台，实现顶层设计的通畅大道，千方百计为人才开路。“在校内技能竞赛月中，我找到了创新的灵感。通过创新创业训练计划，我深化了这些想法，并在大赛中展示了我的项目。最终，在实践中，我将理论转化为了实际成果，这让我感到非常骄傲。每一步都是挑战，但也是成长的机遇。”第十三届“挑战杯”大学生创业计划竞赛金奖项目负责人贾英泽讲述了他的成长历程。贾英泽现在已是南京某科技有限公司的总经理。南铁院这一连贯的教育体系不仅帮助了学生能够顺利地走上创新之路，而且努力为他们的未来发展铺平道路，体现了南铁院在顶层设计上的通畅大道和对人才培养的深思熟虑。
从孵化到成长，再到成熟
打造三级递进创新创业服务链
南铁院以国家级众创空间、191创客空间、金川科技园等平台为载体，围绕大学生创新创业意识与能力的培养，依托“政行企校”合作，建立“大创项目培育—创客中心孵化—科技园创效”三级递进的创新创业服务链，实现理论学习和实践训练、校内孵化与校外扶持、传统项目和科技创新、树立典型与引导学生的四个结合，营造了良好的创新创业生态。南铁院与江苏吴中集团有限公司共建的“南京金川科技园”项目，2020年度被评为江苏省创业示范基地（创业孵化示范基地），2022年被评为江苏省级众创空间。2023年，该项目更是被评为江苏省小微企业创业创新示范基地。同年，南铁院的“鼎梦”众创空间也成功备案为国家级众创空间，标志着学校在创新创业领域的服务能力得到了国家层面的认可。
政策引领，创新驱动
激励师生创新创业活力
南铁院通过修订人才培养方案和教学标准，将创新创业素质培养列为人才培养的素质能力要求，并推出“专创融合”金课，以“专业+双创”课程为载体，促进创新创业能力与专业学习的有效融合。同时，南铁院完善学分积累与转换办法，鼓励学生通过创新实践活动、专利发明、参加创新竞赛等积累转换学分，探索创新创业导师与双师教师的互认、创新创业成果与教学成果的互认、创新创业指导经历与企业实践经历的互认，形成政策保障合力，激发教师创新创业活力。南铁院教务处程处长说，“我们致力于营造一个支持和激励教师和学生参与创新创业教育的环境，持续优化参与创新创业的支持政策。让更多的学生能在专业与创新的双重培养下发掘潜能，实现自我价值。”
用心耕耘，硕果累累
创新型技术技能人才培养成效显著
学生就业的“颜值”更高了。近五年来，南铁院为长三角地区培养了3000多名高铁领域的专业人才，上海铁路局的新进员工中有30%毕业于南铁院相关专业，而在关键岗位上，这一比例更是高达70%。这一数据充分证明了南铁院双创人才培养的质量，毕业生的就业竞争力连续多年在江苏省高职院校中名列前茅。
创新成果的“热度”更火了。学生们积极参与课题研究，共计45项，其中与上海铁路局合作的科技研发课题10余项。这些课题不仅锻炼了学生的科研能力，也为铁路行业的发展贡献了新鲜血液和创新思维。此外，南铁院的学生还主持或参与申请了160余项知识产权，其中5项专利成功转化。
双创竞赛的“成色”更足了。自2017年至2023年，南铁院在省级及以上创新创业大赛中斩获70余项奖项，其中“互联网+”大赛国赛共获9项奖项，其中金奖4项、银奖2项、铜奖3项；“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛荣获金奖2项。在创新创业领域实现了“互联网+”“挑战杯”双金奖的重要突破。2021年，南铁院第七届“互联网+”大赛金奖“新心点灯”项目作为教育部遴选的全国高职院重点项目代表，参加了国际大学生创新创业成果展。
（信息来源：南京铁道职业技术学院）
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