他们让曾经的救国呐喊传出时代新声

　　一张在海外创刊的老报纸，曾是非常冷门的抗战史料。但在近期举办的东北图书交易博览会和中国（深圳）国际文化产业博览交易会上，这张老报纸成功“破圈”，成为众多观展市民和青少年驻足的打卡点。

　　冷门史料缘何“出圈”？远隔重洋的抗战呐喊，如何穿越90余载时光，直击当代人心？中青报·中青网记者走进吉林杨靖宇干部学院，希望探寻谜底。

　　长久以来，大众对于东北抗联的理解定格在“冰天雪地”“孤悬敌后”“吃草根树皮”等字眼上。

　　关于东北抗联的故事其实远不止此。当青年教师们前往中国国家图书馆，打开馆藏的《救国时报》时，报纸上有很多关于东北抗战的消息和通讯，内容鲜活而具体，是在以往相关研究资料里不曾看到的。

　　打开尘封的东北抗战记忆

　　吉林杨靖宇干部学院成立5年，学院青年教师王莹与《救国时报》打了4年交道，因为这是王莹和其他青年教师的核心任务。

　　“这是对东北抗战历史资料的系统打捞。”吉林大学东北抗联研究中心主任刘信君曾多次在公共场合推荐《远隔重洋的呐喊：〈救国时报〉东北抗战史料选编》（以下简称《远隔重洋的呐喊》）。在他看来，这本书的出版不仅丰富了东北抗战史的文献体系，更推动研究从“国内语境”走向“国际语境”，从“宏观叙事”深化为“微观实证”。

　　这本书把共出版的150多期《救国时报》中，有关东北抗联的报道整理出来。300多篇记录东北抗战的珍贵原始文献，按照“山河破碎”“正义之声”“同仇敌忾”等主题进行分类。

　　王莹发现，这些原始文献中，有战斗具体经过，有战士们与杨靖宇将军同吃同住的细节，有老百姓送米面补给的故事，还有战士们唱歌、吹口琴的业余生活。

　　作为吉林杨靖宇干部学院常务副院长、东北抗联精神研究专家，韩冬对东北抗联历史再熟悉不过。

　　韩冬办公桌上的醒目位置摆放着两本书：一本是人民出版社1980年出版的《救国时报》影印版，一本是新编的《远隔重洋的呐喊》。两本书里都贴满了标签条，里面的内容她早已耳熟能详。

　　在韩冬看来，以前的研究材料，更多是在理性上去理解和研究东北抗联精神，而《救国时报》上的鲜活文字，可以让大众对东北抗战历史有更多情感链接和认知的突破。

　　“这些内容不应该只被研究者所知，曾经响彻东北大地的救国呐喊，应当发出时代新声。”韩冬说。

　　让红色文化火起来

　　眼下，学院青年教师团队正在把从《救国时报》中选编出来的东北抗战故事传播得更广、更远。

　　前不久，在第31个“世界读书日”，吉林杨靖宇干部学院举办了“以天下为己任 为强国而读书”沉浸式红色读书主题活动。《远隔重洋的呐喊》这本书被赠予到场参加活动的在校大学生和吉林省大学生志愿服务西部计划“卫国戍边”项目志愿者（以下简称“卫国戍边志愿者”）。

　　打开沉甸甸的书，卫国戍边志愿者韩伟杰读到了杨靖宇将军、抗联战士、东北人民诸多鲜活的故事。他看得有些入迷。从江南水乡来到通化边境村进行志愿服务的韩伟杰，还是第一次知道这些内容。

　　回到所驻村子，在卫国戍边志愿者的读书分享会上，他把这本书介绍给了其他志愿者。

　　1935年，中共驻共产国际代表团在海外创办了《救国时报》。报纸在法国巴黎印刷发行。这份诞生于民族危难时刻的报纸，秉持“不分党派、不论信仰、团结全民、抗日救国”的初心，成为传播抗日思想、凝聚民族力量的重要阵地。

　　这张海外报纸有着不可磨灭的历史功绩：率先公开发表《八一宣言》，向世界传递中国共产党团结抗战、共御外敌的坚定主张，记录杨靖宇等抗日将领的战术思路与战斗事迹，将东北大地的抗战烽火传遍全球43个国家。

　　刚过去的5月，吉林杨靖宇干部学院“有声读物”青年攻坚党小组的孙晓亮和组员们辗转于长春和深圳。

　　5月14日，在长春举办的第三届东北图书交易博览会上，《远隔重洋的呐喊》被摆放在吉林人民出版社展位的醒目位置。在现场，很多读者扫码收听《远隔重洋的呐喊》有声读物，不少中小学生来到《救国时报》DIY互动体验区，亲手复刻珍贵历史版面，定制专属纪念品。这样的红色文化推广形式也被学院青年教师团队带到了第二十二届中国（深圳）国际文化产业博览交易会上。在这两次展会上，孙晓亮接待了数百名中小学生，红色文化图书展区热闹起来。

　　去年，吉林杨靖宇干部学院组建了“有声读物”青年攻坚党小组，9名教师负责文稿录制，5名工作人员专职审核校对，2名技术人员优化音频配乐，反复打磨。首批制作了100集《救国时报》有声读物，在“学习强国”平台上线。截至目前，已有22万人次收听。

　　《救国时报》中有“中流砥柱”

　　“《救国时报》应当让更多青年人才和青年干部所知所用。”在吉林杨靖宇干部学院副院长顾璟看来，史料整理汇编是研究，活化利用史料则是阐释。

　　在吉林杨靖宇干部学院的红色档案主题教室，一门依托于《救国时报》研发的课程，正在进行最后的打磨。

　　课程名为《中流砥柱民族先锋——从〈救国时报〉看中国共产党是东北抗战的领导力量》，由学院青年教师团队设计研发了大半年。

　　王莹参与了这一课程的研发。“党性教育课程既要严谨有说服力，也要具有感染力。”在王莹看来，原始史料是最客观、最有力的佐证，是课程的逻辑根基，而不同的授课形式，则让课堂摆脱枯燥说教，让历史理论更有生命力。

　　经过数次推敲，课程最终分为四大板块。以《救国时报》的原文为基础，按照时间线梳理事件、分析逻辑、总结规律。在课堂上，有角色扮演、史料研读、主题研讨等多种形式。教师们还会带领学员传唱抗联经典《四季游击歌》，复刻战时场景，结合歌曲背景讲解游击作战方式。

　　“内容为先、形式为辅。”王莹觉得，课程也不能过度包装，最重要的是提高理论高度，引导学员剖析历史逻辑、总结发展规律，让大家读懂历史、认同历史，最终把红色精神转化为实干前行的动力。

　　值得一提的是，课程研发中还创新引入国际互证研究方法，整合国内外多方史料交叉印证，从不同视角佐证中国共产党在抗战中的中流砥柱作用。

　　时光流转，戍边使命薪火相传。白山黑水间，东北抗联将士曾以血肉之躯坚守林海雪原，用生命守护祖国北疆。如今，吉林杨靖宇干部学院的青年教师们接过精神接力棒，让跨越90余载的呐喊与坚守，传出时代新声。