横杆之外 王宇还有未竟高度
中青报·中青网记者 梁璇
来源:中国青年报
(2026年09月01日 08版)

8月的北京,雨总是来得突然。跳高的杆架静静立在北京科技大学田径场上,雨点砸向绿色的保护垫,发出短促的闷响。王宇站在场边,眼睛盯着准备试跳的女孩,没有叫停训练,“真正的比赛不会因为下点儿雨就停”。
过去十多年,王宇都是中国男子跳高代表人物。雅加达亚运会冠军、两届奥运之旅、清华大学硕士的履历,加上一张辨识度很高的脸,让“竞技跳高”在他身上破圈。如今,34岁的他是北京科技大学体育教师,也是一名真正的跳高青训教练。
去年12月,王宇在社交平台上发布退役视频。他写道:“从2008年到2025年间,大大小小数百场比赛,我们曾一起在低谷哭过,也曾在山巅笑过,但这片场地永远属于年轻人,感叹时光老人最终还是追上了我。”
事实上,退役决定在更早的时候就已作出。去年衢州全国田径锦标赛后,王宇就下了决心,不是因为竞技状态——他还能轻松跳出2米20——问题出在别的地方。“跟腱像被撕裂一样疼。”他坦言,如果只专注训练,自己或许还能冲击下一个高度,“但身体、工作、家庭都不允许我继续往下走了”。
人生轨迹像一把利刃,把王宇的生活切割分明:上午两节体育大课,带学生们练体能、打篮球;下午带专项训练,一边教别人一边练自己;晚上回家还要照顾女儿。从早上一睁眼把女儿送到幼儿园,到晚上哄孩子入睡,中间几乎没有喘息的时间,“以前当学生,就是上课、训练、休息,三点一线,很好平衡,现在完全不一样”。
作为高校教师,完成教学任务是硬性前提,他要在本职工作的缝隙中追逐竞技梦想。最难的是恢复,随着年龄增长,运动员训练后的恢复速度逐步下降。作为父亲,王宇把原本属于理疗和放松的时间留给了孩子,“疲劳排不出去,伤病就很难好转”。长此以往,既顾不上家庭,训练效果也不好,他意识到,“应该放手了”。
王宇的跳高生涯和国内主流体制内运动员不太一样。他正常参加高考进入清华经管学院,又顺利以硕士研究生的身份毕业,大多数训练和成长都在学校里完成。2013年,他在国际田联挑战赛北京站跳出2米33,一战成名,同年的世界大运会和全运会,他也有精彩表现。
但之后王宇迎来了漫长的瓶颈期。他始终想跨过2米34那道坎,但一次次尝试,换来了一次次失败。直到2019年2月,国际田联室内巡回赛杜塞尔多夫站,他跃过2米34,打破了全国室内男子纪录。
这1厘米,中间隔了2101天。
“我的上限肯定不止2米34,有些路走绕了。”王宇坦言,很长一段时间内,国内男子跳高领域,教练和运动员都缺少冲击2米30以上高度的成熟训练经验,“没人能告诉你那个高度是什么感觉”。他和教练只能以自身为样本反复摸索,还要应对身份、职业选择带来的现实羁绊,“如果回到10年前,我有很多话想对当年的自己讲,无论是心理调节、训练理念还是计划安排,现在的我,比当运动员时更理性、更有条理”。
他回不去,能做的就是把这些经验教给现在这些孩子。
今年,王宇开始正式带小运动员训练。一个叫龙颖涵的女孩跟他练了半年,在最近刚结束的北京市运动会上跳出1米70。“中规中矩。”他评价,“时间还短,希望能通过一年以上的完整训练,让她跳到健将(1米84)以上。”学校还有一个材料相关专业的男孩,训练不到一年,完成了从零基础到2米的跨越,“更重要的是,这孩子专业课成绩年级第一”。像当初对待自己一样,王宇对队员始终有硬性的学业要求。
转换身份后,王宇才明白,当好教练和当好运动员完全是两码事。运动员时期的他悟性出众,技术要点一点就透;可青少年队员的领悟能力参差不齐,他不能简单把自己的身体感受直接复制给孩子。遇到不懂的技术难题,他便主动请教其他资深教练,翻阅国内外相关论文,一点点打磨训练方法。比如,过度拆解局部动作,一味强调转肩、摆腿等细节,反而会破坏运动员整体协调性,他尝试用通俗形象的表达,告诉孩子“把肚皮顶向天空”,用意念带动身体完成动作。
在王宇看来,一名好苗子,首先要有大心脏,要有发自内心往上冲的欲望。“得他们自己往前跑,而不是被教练在身后推着走。”天赋决定上限,但训练、心态、意志品质决定了下限。“要么不跳,要跳就得干到底。除非伤病,不然关键比赛里绝不能轻易放弃试跳。”运动员时期的王宇,每一场比赛都会向着新高度全力冲击,哪怕明知大概率失败,也要触碰横杆,寻找突破下一个高度的钥匙。他感慨道,现在不少年轻选手过于保守,总想着为后续赛事保存体力,关键时刻习惯性退缩,久而久之便会滋生怯于挑战的心理。
“不要只往市里、省里看,你得往国际看,不能只满足于国内选手的标准。”站在场边,王宇是鼓励者,也是施压者,他会直白抛出“你就这点能耐吗”激起少年人不服输的斗志。在他看来,跳高本就是不断面对失败的项目,抗压能力、向未知高度发起挑战的勇气,是运动员的必修课,“不少孩子一站到横杆面前,眼神躲闪、腰背佝偻,精气神先一步泄掉”。王宇清晰记得奥运赛场上选手一举一动都是在跟对手进行心理战,“越是高手对决,精神状态越可能影响结局”。
今年暑期,王宇和我国三级跳远名宿邹振先联合举办了跳跃训练营,30多个孩子从全国各地赶来,训练内容从基础体能开始,包括力量、速度、柔韧、协调、耐力。有小队员告诉他:“我是看你比赛才喜欢跳高的。”遗憾的是,近年来,国内跳高的成绩一直难以突破,项目的资源也在发生改变,王宇理解,但他始终坚持,“青少年需要看见我们国家的运动员站在亚洲乃至世界赛场的身影,才会生出向往。哪怕成绩并不耀眼,那份站上赛场的姿态,本身就具备感召力。”
外界给王宇贴过各式各样的标签,但他更希望别人叫他“跳高的王宇”。这种对一件事的专注延续到退役之后,即便当教师、做教练、发起训练营、在社交媒体上做科普视频,节奏比当运动员时忙了不少,但他所有行为都几乎指向同一件事:让更多人接触跳高,让跳高这个项目在国内不至于受到冷落。
田径场上,少年一遍一遍冲向横杆,摔倒,起身,再次助跑。王宇站在场边,看着曾经属于他的风,正吹向新一代年轻人。他清楚,运动员王宇的时代结束了,可横杆之外,他能用双手托举的,还有未竟的高度。
本报北京8月31日电
中青报·中青网记者 梁璇来源:中国青年报
2026年09月01日 08版
8月的北京,雨总是来得突然。跳高的杆架静静立在北京科技大学田径场上,雨点砸向绿色的保护垫,发出短促的闷响。王宇站在场边,眼睛盯着准备试跳的女孩,没有叫停训练,“真正的比赛不会因为下点儿雨就停”。
过去十多年,王宇都是中国男子跳高代表人物。雅加达亚运会冠军、两届奥运之旅、清华大学硕士的履历,加上一张辨识度很高的脸,让“竞技跳高”在他身上破圈。如今,34岁的他是北京科技大学体育教师,也是一名真正的跳高青训教练。
去年12月,王宇在社交平台上发布退役视频。他写道:“从2008年到2025年间,大大小小数百场比赛,我们曾一起在低谷哭过,也曾在山巅笑过,但这片场地永远属于年轻人,感叹时光老人最终还是追上了我。”
事实上,退役决定在更早的时候就已作出。去年衢州全国田径锦标赛后,王宇就下了决心,不是因为竞技状态——他还能轻松跳出2米20——问题出在别的地方。“跟腱像被撕裂一样疼。”他坦言,如果只专注训练,自己或许还能冲击下一个高度,“但身体、工作、家庭都不允许我继续往下走了”。
人生轨迹像一把利刃,把王宇的生活切割分明:上午两节体育大课,带学生们练体能、打篮球;下午带专项训练,一边教别人一边练自己;晚上回家还要照顾女儿。从早上一睁眼把女儿送到幼儿园,到晚上哄孩子入睡,中间几乎没有喘息的时间,“以前当学生,就是上课、训练、休息,三点一线,很好平衡,现在完全不一样”。
作为高校教师,完成教学任务是硬性前提,他要在本职工作的缝隙中追逐竞技梦想。最难的是恢复,随着年龄增长,运动员训练后的恢复速度逐步下降。作为父亲,王宇把原本属于理疗和放松的时间留给了孩子,“疲劳排不出去,伤病就很难好转”。长此以往,既顾不上家庭,训练效果也不好,他意识到,“应该放手了”。
王宇的跳高生涯和国内主流体制内运动员不太一样。他正常参加高考进入清华经管学院,又顺利以硕士研究生的身份毕业,大多数训练和成长都在学校里完成。2013年,他在国际田联挑战赛北京站跳出2米33,一战成名,同年的世界大运会和全运会,他也有精彩表现。
但之后王宇迎来了漫长的瓶颈期。他始终想跨过2米34那道坎,但一次次尝试,换来了一次次失败。直到2019年2月,国际田联室内巡回赛杜塞尔多夫站,他跃过2米34,打破了全国室内男子纪录。
这1厘米,中间隔了2101天。
“我的上限肯定不止2米34,有些路走绕了。”王宇坦言,很长一段时间内,国内男子跳高领域,教练和运动员都缺少冲击2米30以上高度的成熟训练经验,“没人能告诉你那个高度是什么感觉”。他和教练只能以自身为样本反复摸索,还要应对身份、职业选择带来的现实羁绊,“如果回到10年前,我有很多话想对当年的自己讲,无论是心理调节、训练理念还是计划安排,现在的我,比当运动员时更理性、更有条理”。
他回不去,能做的就是把这些经验教给现在这些孩子。
今年,王宇开始正式带小运动员训练。一个叫龙颖涵的女孩跟他练了半年,在最近刚结束的北京市运动会上跳出1米70。“中规中矩。”他评价,“时间还短,希望能通过一年以上的完整训练,让她跳到健将(1米84)以上。”学校还有一个材料相关专业的男孩,训练不到一年,完成了从零基础到2米的跨越,“更重要的是,这孩子专业课成绩年级第一”。像当初对待自己一样,王宇对队员始终有硬性的学业要求。
转换身份后,王宇才明白,当好教练和当好运动员完全是两码事。运动员时期的他悟性出众,技术要点一点就透;可青少年队员的领悟能力参差不齐,他不能简单把自己的身体感受直接复制给孩子。遇到不懂的技术难题,他便主动请教其他资深教练,翻阅国内外相关论文,一点点打磨训练方法。比如,过度拆解局部动作,一味强调转肩、摆腿等细节,反而会破坏运动员整体协调性,他尝试用通俗形象的表达,告诉孩子“把肚皮顶向天空”,用意念带动身体完成动作。
在王宇看来,一名好苗子,首先要有大心脏,要有发自内心往上冲的欲望。“得他们自己往前跑,而不是被教练在身后推着走。”天赋决定上限,但训练、心态、意志品质决定了下限。“要么不跳,要跳就得干到底。除非伤病,不然关键比赛里绝不能轻易放弃试跳。”运动员时期的王宇,每一场比赛都会向着新高度全力冲击,哪怕明知大概率失败,也要触碰横杆,寻找突破下一个高度的钥匙。他感慨道,现在不少年轻选手过于保守,总想着为后续赛事保存体力,关键时刻习惯性退缩,久而久之便会滋生怯于挑战的心理。
“不要只往市里、省里看,你得往国际看,不能只满足于国内选手的标准。”站在场边,王宇是鼓励者,也是施压者,他会直白抛出“你就这点能耐吗”激起少年人不服输的斗志。在他看来,跳高本就是不断面对失败的项目,抗压能力、向未知高度发起挑战的勇气,是运动员的必修课,“不少孩子一站到横杆面前,眼神躲闪、腰背佝偻,精气神先一步泄掉”。王宇清晰记得奥运赛场上选手一举一动都是在跟对手进行心理战,“越是高手对决,精神状态越可能影响结局”。
今年暑期,王宇和我国三级跳远名宿邹振先联合举办了跳跃训练营,30多个孩子从全国各地赶来,训练内容从基础体能开始,包括力量、速度、柔韧、协调、耐力。有小队员告诉他:“我是看你比赛才喜欢跳高的。”遗憾的是,近年来,国内跳高的成绩一直难以突破,项目的资源也在发生改变,王宇理解,但他始终坚持,“青少年需要看见我们国家的运动员站在亚洲乃至世界赛场的身影,才会生出向往。哪怕成绩并不耀眼,那份站上赛场的姿态,本身就具备感召力。”
外界给王宇贴过各式各样的标签,但他更希望别人叫他“跳高的王宇”。这种对一件事的专注延续到退役之后,即便当教师、做教练、发起训练营、在社交媒体上做科普视频,节奏比当运动员时忙了不少,但他所有行为都几乎指向同一件事:让更多人接触跳高,让跳高这个项目在国内不至于受到冷落。
田径场上,少年一遍一遍冲向横杆,摔倒,起身,再次助跑。王宇站在场边,看着曾经属于他的风,正吹向新一代年轻人。他清楚,运动员王宇的时代结束了,可横杆之外,他能用双手托举的,还有未竟的高度。
本报北京8月31日电