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长春职业技术学校将全面实施学分制
2003年01月10日 01:41:16

 

  本报长春1月9日电(记者鲍雨)从下学期开始,长春市95所职业技术学校将实施学分制,学生修满总学分可申请提前毕业。

  据了解,将要实施的学分制,是以学分作为计算学生学习情况的单位,以取得必要的最低学分为毕业标准,学分制的计算单位是以课程为单位,把一门课程的各种教学形式,课内课外所需
要时间合并计算,折算为学分。学校按照专业培养目标的要求,规定各门课程的学分,学生在学习期间不断地通过考试积累学分。

  长春市中等职业学校学分制教学计划将课程分为必修课和选修课,选修课又分为限选课和任选课两种。长春市教育局规定,必修课、限选课总评不及格的学生必须重修,直至及格。任选课不及格,学生可以重修或另外选修其他学科。

  长春市的职业学校将实行弹性学制,学生在规定修业年限内,修满规定的全部必修课和选修课学分,即取得毕业资格;提前达到毕业总学分者,可申请提前毕业;未能在规定修业年限内修满毕业总学分者,允许延长毕业时间,直到修满毕业总学分,方可毕业。

  长春市教育局还规定:“对于已取得必修课和选修课总学分60%以上的学生,符合法定就业年限,可申请先就业、创业,实行工学交替。”

  职校学分制改革是建立在两年试点工作基础之上的,据长春市教育局职业教育中心主任曲晓绪介绍,此前长春市8所试点职业学校中有200余名学生已提前毕业。

  长春市教育局副局长梁国超说,实行“学分制”是职业教育改革的需要,利于办学模式的调整,适应各类人才的培养。一方面有利于教学计划、教学内容的调整,可以适时加大专业实践教学的比重与学分,为学生的技能训练,提供充余的时间和设施保证,提高学生的职业能力,适应社会对不同规格人才的需要。另一方面,可以因材施教,使那些资质高的学生,根据个人爱好和职业需要选择课程、学习时间、学习方式,充分发挥个人特长。

 

 

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