上世纪80年代初,我随父亲回到镇上,插班进入镇中心小学三年级。一二年级只上过语文、数学课的我,面对音乐、体育等以前从未见识过的新课程,内心充满了好奇、欣喜和期盼。一周两次的音乐课,尤其让我期待,简直按捺不住兴奋的心情。
音乐课上,我认识了美妙的风琴,也喜欢上当时30多岁的音乐老师,其
实,她还根本不认识我。那天的音乐课上,我们学唱当时红遍全国的流行歌曲《军港之夜》。老师的歌声从唇间吐出,犹如蝴蝶的翅膀轻轻掠过,我陶醉在曼妙的歌声中。
轮到学生试唱了,我不甘落后,把手举得高高的,生怕老师看不见。老师终于叫到我的名字,我兴奋地站了起来,亮开嗓门就唱:“军港的夜啊,静悄悄……”“哈哈……”周围同学捧腹大笑,我顿时不知所措。我用求助的眼光看着老师,老师却只瞟了我一眼,冷冷地说:“你这是在唱歌还是在讲话?调儿都不知跑哪儿去了,居然还敢站出来唱歌!”当时我的脑袋“嗡”地一下仿佛炸开了,我感觉脸上好烫,无地自容。此后,我再也不喜欢这位音乐老师了,我对音乐课的喜爱刚冒出头也就此结束了,从此不敢在课上张口唱一句歌。
五年级时,学校来了一位新毕业的音乐老师。新老师上课很认真,经常一个个地听学生试唱。那天他点名让我唱歌,一向听话乖巧的我竟然倔倔地说:“不会唱!”新老师很耐心,他说:“我教你,我唱一句,你跟一句。”但任凭老师怎么引导,我就是没有勇气张嘴,只是咬紧牙关,任泪水哗哗地流下,我本能地保护着已经残破的自尊。
音乐,那根深藏在我心灵深处的美丽的弦,还来不及奏出动听的旋律,就因为老师的一句话,被生生地扯断了。那深深的痛一直像阴影一样跟随着我,直到进入师范求学,直到踏上工作岗位。
直到现在,每逢联欢会或朋友们聚在卡拉OK厅自娱自乐时,我都悄悄地躲在角落里。多少次话筒被硬塞到手里,又被我轻轻地放下,弄得大家都用诧异的眼光看着我:年轻人怎么不唱歌?是呀,年轻人谁不喜欢唱歌?我也一直觉得没有歌声的生活是不完整的。快乐幸福时,我想高声放歌,让快乐从心底飞出,可我不敢;寂寞失意时,我想唱上几句,用歌声抚摸自己的情感,可我不敢;心烦气躁时,我想哼上几句,让歌声梳理我纷乱的思绪,可我还是不敢!作为一名语文教师,不会唱唱跳跳使我的语文课缺少灵气,这是我最大的遗憾!
熟悉我的人都知道,我从不唱歌,但其中的原因我从没向任何人提及过。今天我把它说出来,希望秋天的艳阳能融化我心底多年沉积的冰屑,更想以此告诫自己,也告诫同行们:教师不经意的一句话,会深深刺痛孩子的心,甚至让他的一生笼罩在挥之不去的阴影中!