目前，社会上有一种流行病在蔓延，名曰“外语崇拜症”，而且是英语崇拜。即使把塞尔维亚语、阿拉伯语学得精熟，还未必算外语合格。而且很多一辈子用不着英语的行当，也要考英语，英语成了不可逾越的鸿沟。大学里是外语崇拜症的重灾区，如清华大学教授、艺术家陈丹青先生已经四年没招到研究生，全因为有艺术天赋、专业成绩又好的考生，英语差一点，根本进不了录取线。没有想到，如今北京竟然把留京指标与英语挂起钩来，英语四级成绩不达标的，不能获得留京、进京指标。古今中外，没有哪门子语言被抬得像英语这样“崇高”，也没有哪个国家像中国这样流行“英语崇拜”。

    在改革开放的年代，在政策上确立一种导向，引导大家重视英语，用意当然不错。但是，扩大开放、学习外国优秀文化成果，不一定要像我们这样搞“英语崇拜”。日本历来善学外国之长，且以贸易立国，但人家从来没有像我们这样把英语抬高到如此地位，会说英语的日本人并不太多，甚至连一些获得诺贝尔奖的日本人也不懂英语。相反，在菲律宾和斯里兰卡，那里会说英语的人很多，但这两个国家学习外国的成就却远不如日本。这说明，英语并没有我们想像的那么重要。

    盲目的“英语崇拜”，不但已经成为中国人精神和物质的负担，而且使我们的母语受到了不应有的冷落，不少人放松了对汉语的学习。汉语是世界上使用人数最多的语言，有极为深厚的语言资源和人文传统，学习英语当然可以，但决不能盲目迷信以为英语万能。政策制定者更不能把英语作为衡量所有人才的硬性标准，否则就是一种无理逼迫。

    我们不反对学外语，但是应该坚决反对“英语崇拜”。而对母语的学习，不但要放在首位，不但要有严格的要求和考核，而且要活到老，学到老。因为正如诗人余光中所说：“英文充其量是我们了解世界的一种工具而已，而汉语才是我们真正的根。”