许智宏认为：研究型大学一方面是国家创新体系的重要组成部分，直接参与科学研究和科技成果转化；另一方面，是培养具有创新精神和实践能力的人才和实施人才强国战略的基础。

    鉴于这个双重使命，许智宏认为，高等院校必须全面增强学校的创新能力，人才培养要围绕提高学生的精神境界和实践能力展开；科研上追求原创性成果；队伍建设上既要吸引具有国际水平的学科带头人，又要注重培养具有创新能力的中青年学术骨干，要重点支持和培育高水平的创新团队和学术群体；在管理上，要营造一个宽松、活跃的学术氛围。

    作为国家重点支持的高校，北京大学在“十五”期间，加大了学科调整力度，81个国家重点学科得到不同程度的支持，人才培养和科学研究的条件得到明显改善。11个国家重点实验室，两个国家工程中心，以及13个国家人文社科重点研究基地均得到了良好的发展。

    1996年北大的科研经费不到1亿元，2005年为6．5亿元。特别是人文社会科学，2005年的经费首次超过5000万元。

    根据SCI的一些基本科学指标的分析评价，2005年北京大学已有9个学科领域进入全球的前1％，这客观地反映出北大在国际学术界已具有一定的地位，同时也出现了一批有重大价值的科研成果。

    本报北京3月8日电