| “最后实在没办法就贷款。” ——山西财经大学正大张旗鼓地筹备55周年校庆,为筹集资金,学校制订了参照标准,要求师生“自愿”捐款。该校宣传部长李天怀表示,学校没有多余资金,靠捐款只能解决校庆的一小部分,还得指望政府支持。 “这些综合题,平时我们都不做,因为高考是用不到的。” ——上海位育中学高三学生王瑶华参加了复旦大学的自主选拔测试,她发现,班上的同学中做综合测试题的人数忽然增多,因为复旦要测试10门课的基础知识。复旦招生办主任郑方贤则表示在主持复旦招生改革的过程中,感受到了强大的应试惯性。 “但其实,我们会雪藏一批相当优秀的学生去考北大、清华。” ——上海位育中学副校长姚国超透露,现在学校、家长和学生都会把能考进北大、清华视作一种荣誉。有教育界人士分析,复旦、上海交大的自主选拔改革目的之一就是为了吸引更优秀的生源,两校自主选拔的录取时间都在北大、清华之前。 “这点钱让人实在活不了!” ——应聘了8个单位,而8个单位开出的月薪都只有七八百元,湖南的一名应届大学毕业生面对这样的就业现实抱怨。调查显示,目前大学生已经进入“低起薪”的就业时代。 “当前正在尝试的学生综合素质评价,固然导向更加正确,‘技术含量’更高;唯因如此,也更不易操作、更不易保持公正。” ——小升初入学改革何去何从?著名学者杨东平撰文分析认为,上世纪90年代末实行的小升初免试就近入学改革,可以说是在一个不正确的时机进行的价值正确的改革。现在探讨改革,不必简单回到过去,但以小学阶段的学习成绩和小学毕业考试为主评价学生,是比较合理也便于操作的。 “只有办尖子班的普通学校,哪有办‘差生’班的普通学校?” ——开封的一位家长批评现在的中小学普遍都“嫌差爱优”。但是,被公办学校遗忘的“差生”却受到了民办学校的青睐。一段时间以来,江苏、江西等地纷纷出现专以中小学“差生”为招生对象的民办教育机构,被称为“择差教育”,并且供不应求。 “儿子不上大学的话,我们也能修栋楼房。” ——重庆一位孩子在涪陵师范学院读书的农村母亲认为,供养孩子上大学导致了家庭贫困。涪陵区有541名学生在高考报名前放弃了学业。当地官员承认,高额的教育收费导致“越来越多的青少年放弃读书的梦想”。 “让重点高中担负起本区高考战役的荣辱责任”。 ——重庆涪陵区十二中校长景槐鱼以及其他农村中学校长都认为,本区的两所重点中学是全区教育金字塔的塔顶,而他们这些农村中学只是基石。在涪陵区所有家长眼里,孩子能够进入这两所重点中学“等于一条腿已经跨进了大学校门”。 (李丽萍整理编辑) |