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看台
2006-09-06
凌懿
    

    “开学焦虑症”袭来

    火车出站口拎着大包小包行李的爸爸、刚开学就坐飞机回家的新生、仔细研究学校食堂饭菜卡路里的妈妈、一上课就头疼恶心的学生……新学期一到,各地媒体上就到处是关于“开学焦虑症”的新闻。学生暑假玩过头,不适应校园新生活,焦虑;孩子出门上大学,父母百般操心,也焦虑。

    有专家表示,家长文化素质提高后,对孩子教育期望也提高了,但建议家长不要包办一切,不仅对孩子的独立适应能力没好处,过分小题大作也会给孩子造成压力。

    “焦虑症”患者从中小学生到大学生再到学生父母,几乎一网打尽。孩子习惯躲在父母身后受呵护,时间久了就忘了自己迈步;父母们习惯施予呵护,孩子一离身就不知所措了。双方的适应能力和心理抗压能力,都太脆弱了吧。

    教师评语也抄袭

    抄袭之风,竟然波及教师评语。某地一教师在给学生写年度品德评语时,直接拷贝网络上的现成文字,甚至连学生姓名都没改,结果被一脸困惑的家长发现了个中原由。相关人士解释说,很多班主任都很憷给学生写评语,一是工作量大,二是对很多学生不能给出一个确切的评价。此外,鉴于近年来家长只关注分数不在乎品德评语,有些不很敬业的班主任就想方设法将这项创造性劳动变成了机械化生产。

    工作量大和“重智轻德”可不能成为敷衍了事的借口。本质上,还是教师对学生的关心了解不够。不了解,又从何下笔呢。下笔草率了,家长自然也不在意。所以,重智轻德的心态,恐怕那些抄袭教师自己都有吧。这般的心态,又如何教孩子们身心健康地成长?

    大学生的茫然

    “大一时不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道。”这段绕口的话,说的是大学生的茫然心理。南京一些高校,一开学,就有学长给新生们讲述“残酷现实”。

    “究竟哪些是自己的优势和劣势?什么样的工作最适合自己的发展?未来我将选择怎样的生活?”有教师表示,不少学生对这些问题都很茫然,对未来没有任何规划。很多人随大流往前冲,一上学就忙着考级,接着考托考G,然后考研考证,考得差不多了也就毕业了。

    缺乏职业规划,目标模糊,不知自己的优劣势,这些都是大学生茫然心理的成因。还有浮躁的现实,是催生茫然心理的大环境。根源容易找,但药方怎么开,才是个大难题。这不是靠普及职业规划课和加强心理辅导,就可以简单解决的问题。

    “强迫症”困扰白领

    总是把手机拿在手里,生怕漏掉重要的电话和短信;看一个频道的电视新闻同时,要用“画中画”功能监控着另一个频道,生怕错过重要信息,直到自己筋疲力尽……广东有媒体报道称,“强迫行为症”正困扰着许多都市白领。据悉,因上述症状来就诊的“病人”约占当地心理科门诊的12%。

    专家表示,强迫症患者大多做事追求完美,苛求细节,有时甚至出现僵化和固执,期望他人按照自己的方式行事,通常医生会采用转移注意力,放松身心的方式进行治疗。但如果出现重度患者,就需要服用药物配合治疗了。

    工作压力大,职场竞争激烈,完美主义者逐渐增多是一种趋势,但有张有弛、劳逸结合的生活态度绝不能被忽视。要不,落下如此“心病”,可真是得不偿失呀。

    

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