《寻找童话作家的漂亮猪》：寻找童话里的精神

    谭旭东（北京 大学教师）

    童话是虚构的文学。有人不理解童话，以为童话给予儿童读者的是一个虚假的世界，因此对儿童的性格发展不利。这样的读者其实没有读懂童话，童话的精神是和童心世界同构对应的，童话精神暗合了儿童的精神。

    我觉得，杨鹏的童话正好可以作为例子，来说明童话的精神。在《寻找童话作家的漂亮猪》这个故事中，构思可谓别具匠心，漂亮猪、皮皮猴、神气猫、短鼻象等为广大孩子熟悉的童话形象竟然都被唯利是图的商人买到一起，并且还都参与拍摄了一部《地狱魔鬼》的“大型商业恐怖童话连续剧”。由于商人拍摄连续剧的目的可耻，这几位童话形象的“形象”也非常糟糕，它们的名声不是大振，而是大臭特臭！如果你细细读读这个童话，你一定会觉得这是一个讽喻性很强的故事，漂亮猪的遭遇与其说是虚构的，不如说这是借童话来讽刺现实生活中的某些人和事，所以《寻找童话作家的漂亮猪》这样的童话其实是可以代替寓言的，虽然它不直接说出什么道理，但故事已经告诉了你真理，并且启发你，让你去思考，去审视。儿童的爱是纯真的，毫无功利目的，这种爱促使他对现实世界作出清晰的判断，他会选择美好的事物，建立自己的美德花园。童话的价值就在这里，它开发了儿童这种爱的智慧，引导儿童在美与丑、好与恶的事物中去判断，去选择，去发展。

    童话不仅仅体现了童话应该有的普遍精神。作为一位艺术自觉的作家，他的童话还有着另外的个人化的风格，即他的独特艺术感觉和美感追求。读他的童话，你会觉得他有不少招数，这些招数是别的作家所没有的，甚至难以学到的，如他的童话里拥有着一般童话所没有的科学精神和生活智慧，这是他融合了科幻文学的艺术因子，而对童话进行的艺术拓展。

    我一直怀疑某些童话作家，他们对于童话的理解似乎还停留在“故事”层面。而读了杨鹏的童话后，我觉得讲故事之后，还需要追求精神性叙事，还要在幻想的文本里坚持对现实的关怀和对童心的呵护。

    《北大毕业生如何求职》曾翔郝闯主编北京大学出版社 2005年10月出版

    《北大毕业生如何求职》：他山之石，可以攻玉

    林毅夫（北京 经济学家）

    大四是大学生活中非常重要的一个阶段，因为这短暂的一年很可能是学子们首次自主决定人生未来方向的时刻。求职、考研、出国，不论选择哪一条路，都意味着挑战和艰辛。在选择日趋理性化的当前，求职越来越成为绝大部分毕业生的首选，但求职市场的结构性饱和和日渐激烈的竞争，让我们的毕业生们在找工作的过程中承受了巨大的压力和挑战。

    北京大学中国经济研究中心的几位双学位学生发起、编辑了《北大毕业生如何求职》一书。书中汇集了许多优秀学子的文章，记录了他们多彩的大学生活和崎岖的求职经历，和后来者分享了他们的经验，出版后收到很好的反响。

    这本书的作者主体是来自北大不同院系的毕业生，共有24个系别的30名毕业生参与。这一群有心而且可爱的孩子，不仅找到了自己满意的工作，而且把自己的求职经历、求职心得以及大学生活体验悉数道来，供师弟师妹以及全国高校的同学们参考。对于处于大学毕业这个人生阶段的他们，我们不能认为他们说的每一句话都是真理，但是他们在求职中的独特经历和深刻体会绝对值得后来者借鉴，他们勇于探索、敢于表达、愿意贡献自己的经验的精神更是值得提倡。

    其次，这本书收入了著名人士的访谈。这里面有教育者，比如学校就业中心的主任；有招聘者，比如宝洁、GE、IBM等公司的招聘负责人；也有业界的成功人士，比如李开复先生；还有求职专门机构的专业人士，比如中华英才网的负责人。这些相关人士的见解，无疑对广大毕业生来说很有指导意义，为毕业生和求职者提供了新的、不同的视角。