| 在一个盛行考试的年代，考试一度被夸张到近乎择才的惟一手段。这使得教育部门减轻学生负担、提高学生素质的计划几乎全盘落空。因为在一个千军万马争过独木桥的时代，如果没有其他的机制能保证不拘一格、人尽其才，所谓的让家长和孩子“淡化考试观念、不重分数重素质”，都将是纸上谈兵、站着说话不腰疼。 这种惟考试举才的做法发展到极致，必然泯灭行业的特点、扼杀人才的成长。文联本应该是文学家、艺术家荟萃的地方。但在一些地方呈现的景象却是“一个省级文联有84人，其中61个行政管理人员、23个专业人员，平均到15个协会、直属单位，每个协会只有1.53个专业人员”。一个“衙门机关”怎能更好地为文学家艺术家服务？又怎能为文学家、艺术家创造出精品的艺术氛围？ 所谓术业有专攻。什么样的考试能测试一个人的文学创作能力及艺术才情呢？该怎样指望一个人在几个小时的时间里完全展现他的艺术才情，又该用怎样的标准来评判呢？一个好的作家、艺术家可能不是一个善于考试的人，同样一个考了高分的人未必见得就有艺术创造力。 为此，被认为是能力考试的公务员考试标准及方式，并不应放之四海而皆准。要避免文联“衙门化”，就必须制订新的规则，充分考虑各行业、专业不同的特点，真正度绝惟考试举才的做法。 | 
