今年3月底，记者在上海市卢湾区辅读学校采访时，校长何金娣介绍说：“辅读学校在以前是比较受歧视的学校，学校的资金不足、师资力量也比较弱。”那时，何金娣曾为了给学校更新一块地板而一次次往区教委跑，最终还是遭到了拒绝。此外，由于学校的待遇与普通学校有差距，每年分配到学校的年轻教师差不多都是来一个走一个，专门针对智障儿童的特殊教育老师，更是难以聘请到。

    随着上海市2002年申办特奥会成功，上海市加大了对智障人群的扶助工作，特殊教育工作也是得到了巨大投入。从2005年开始，上海市辅读学校全部实现免费教育，26岁以下的智障人士，均可免费入读特殊教育学校，学校承诺“零拒绝”。

    由于政府的大力支持，教师的待遇也得到极大改善，何金娣介绍：“学校现在不仅能够招到具有特殊教育背景的高水平人才，教师更有爱心了，对特殊教育事业的责任心也更重了。”

    让何金娣更为感慨的是，借着特奥会要在上海举办的契机，在上海市政府的支持和推动下，更多的上海市民开始认识和理解特殊教育工作。

    何金娣回忆：“1995年我刚从普通小学来到卢湾区辅读学校工作时，我身边很多人都以为我是被降职的，几乎所有人都认为，辅读学校就是‘傻子学校’。”

    最近几年，这种状况开始改变。“近两三年，我能感觉到上海市扶助智障人群的社会氛围正在形成。”何金娣表示，“现在，当我们需要公共场所提供帮助时，超市、医院等单位都给予我们很大的支持。很多社区志愿者也出现了，他们主动到学校来给我们提供帮助。”

    在社会的关爱下，卢湾区辅读学校一些轻度智障的学生们，也越来越容易在毕业后走上社会，融入社会生活。何金娣介绍，在上海一家著名的连锁咖啡馆，他们学校已经有十几名学生在那里工作。

    令人欣慰的是，上海市副市长周太彤在接受记者采访时表示，包括辅读学校免费教育、社区“阳光之家”计划等在内，上海市对智障人士的保障工作会形成一个机制一直延续下去。