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假如我当主编
让同学们各抒己见
2007-06-07
    

    校园周刊应该提出时下的热门话题让同学们各抒己见,可以以正反两方辩论的形式出现,同时邀请一些专业人士对同学们的言论进行点评,这样既丰富了版面的内容,增强了编读互动,又提高了同学们的阅读兴趣和发表言论的积极性。

    校园周刊应该成为校园与校园、校园与社会沟通的桥梁。不同学校学生之间互相了解、交流的机会不多。校园周刊可以充分利用中国青年报覆盖面广的优势,增进学校之间的联系。比如介绍有特色的学校或学生的特色活动。另外应该刊登一些大学生的文章,由他们向将来也会跨入大学的中学生讲述大学的生活,很多中学生对此很感兴趣。

    校园周刊应该成为一个交流的平台。现在,社会上过分重视中学生的学习成绩,而不重视中学生心理的发展,校园周刊可开设一个板块,让大家在这里诉说自己内心的困惑,让专家、家长、同学以及社会各界共同来关注它,解决它。

    另外,因为校园周刊面向学生,学习的内容必不可少。应请一些专家或优秀的同学介绍实用的学习方法。还可以开设“英语天地”栏目,提供分级英语文章,供同学们阅读,增加校园周刊的实用性。

    北京市十一学校学生 田野

    

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