学校竟然卖操场，吉林省教育厅表示这“违反教育法，必须纠正”；公主岭市教育局说：“如情况属实，将依照教育行政法规进行严肃处理。”

    请注意，公主岭市教育局突然“变脸”了！在记者采访教育厅前，公主岭市教育局执法监察科的工作人员曾表示：“多所小学都有这种情况，只是种植面积大小不同，各村级学校将部分操场承包给个人种苞米，收取承包费后，必须全部上缴到乡中心校，由乡中心校统一管理，再分配给学校做教育经费使用。”当时说一套，教育厅发话后又说要调查，要“严肃处理”，这叫怎么回事？

    学校缺少经费，又不能对学生伸手，于是就卖操场，知情的当地教育部门对此予以默许。但是，当上级知晓“卖操场”并指出这一做法违法后，当地教育部门调转枪口，要拿学校开刀。我很悲哀于这样的处理方式。在教育经费缺乏，以至“如果不把操场承包出去，老师的粉笔和教案就得自己买”的情况下，学校不卖操场，你叫它卖什么？如果连正常的教学都无法进行，学生用操场把体魄练得再强壮，又有什么用呢？可以说，问题不在于卖操场，而在于学校为什么要卖操场。在我看来，需要严肃处理的，不应该是卖操场的学校，而是逼着学校不得不“卖操场”的机构和部门！

    如前所述，公主岭市教育局先前是知道卖操场的事实的。请问，这些学校的经费在哪里出了问题？作为当地教育主管部门，你为改变当地学校缺乏教育经费的状况做了哪些行之有效的努力？再往深处看一下——假如当地政府关注自己辖区的教育生态的话，卖操场的事情会发生吗？

    我想，假如先严肃处理了逼着学校不得不“卖操场”的机构和部门，解决了当地学校教育经费的后顾之忧，再问责“卖操场”的学校，这些学校的负责人大概才能“死也瞑目”吧。