2007年高考刚刚结束，虽然结果还不得而知，但是从东安一中师生们的喜悦中，已经领略到了这所学校“强化学校管理，规范办学行为，推进课程改革，实施素质教育，注重特色教育”结出的硕果。至今，人们还清楚地记得，2006年高考学校本科一次性上线505人的喜悦场面。这一成果的得来是学校三年见成效，五年树特色，十年出品牌，探索特色之路的结晶。东安一中，缘何在办人民满意的教育中得到社会各界的广泛赞誉？主要有“四大”特色：

    一是全新的办学思想是发展的原动力。近几年，东安一中把创造教育作为素质教育的核心常抓不懈，确定了“育思想、重发展、求创造”的办学思想，“高质量、有特色、现代化”的办学目标和“思想好、学习好、身体好、有实践能力、有创造意识、有个性特长”的培养目标；推动了学校向着“办学有活力、学生有特点、教育有特色”的方向发展。二是全优的师资团队是发展的关键。该校现有在校生3800人，学校党政领导通过“感受真情教育，共享人文关怀”，形成了学校领导与教师，教师与学生，学校与家长之间的民主、和谐的办学格局，凝聚成了“以校为家、同舟共枕，艰苦创业”的一中人团队。三是全新的个性化管理是发展的保证。东安一中的管理个性化表现在：学校管理由“控制型”向“服务型”转变，成为教职工情感的港湾、事业的坚强后盾和事业成功的温馨家园；学校实现了组织管理的“扁平化”，自觉自主工作的规范化，服务育人的风气越来越浓。四是全新的目标绩效是发展的举措。在管理目标和管理绩效上由“应该怎么做”向“怎么做最有效”转化，创造了许多骄人的业绩。

    近五年来，东安一中高考本科一次性上线达1750人，2次获市高考特别奖，高考居全市先进行列。2006年体艺特长生升本科一次性上线76人，居全省领先地位。学校先后获得“全国贯彻体育条例优秀学校”、“NOIP全国信息学奥赛优秀学校”、“海军航空工程学院优质生源基地学校”、“湖南大学优质生源基地学校”、“省文明卫生单位”、“省心理健康教育先进单位”等50余项荣誉称号。特别是由学校创建的蝴蝶馆，种数在350种以上。其中，有五种蝶类是世界上尚未发现的新种类，创造了我国蝴蝶研究史上的一个奇迹。（宏火 吴晓）