本报讯（记者龚瑜）从幼儿园到小学，孩子们如何适应新的学习环境？记者近日从上海市教委获悉，小学新生入学初期将被安排2~4周的“学习准备期”。

    根据上海市教委新近出台的《关于深化中小学课程改革加强教学工作的若干意见》，学习准备期中将设置“综合活动”，各学科教学都将放慢进度和节奏，旨在加强师生教学之间的情感交流，注重学生学习兴趣和习惯培养，帮助学生顺利实现幼儿园到小学的平稳过渡。“综合活动”将于2007年秋在上海50所“课程改革试验研究基地”小学一年级先行试验，2008年秋在全市推开。

    此外，上海市教委还提出了一系列政策措施，包括：调整中小学作息时间，2007学年起，小学与初中（寄宿制学校除外）分别实行上午8：15以后和8：00以后安排集体教育活动的作息制度，不得提前安排集体教育教学活动。

    本报讯（记者龚瑜）7月以来，上海当地媒体陆续报道，有机构瞄准2008年起英语等级考试取消后的市场，准备推出相关的英语等级考试。如上海市通用外语水平等级考试办公室宣布将于今年10月推出“上海市中小学生通用英语能力测试”，还有某“考评中心”与某高校也宣布准备推出“中小学生英语能力等级考试（上海地区）”。

    对此，上海市教委立即着手开展了针对上海市青少年学生英语考级情况的调研工作，并明确要求：

    各级教育行政部门及其下属单位以及各中小学不参与各种面向中小幼学生的社会考试的主办、动员和组织活动。市教育行政部门将继续对面向中小学生的社会考试予以梳理和清理，并将分别采取相应措施。

    严格规范学校评价和招生工作。上海市教委将进一步要求区县教育行政部门和义务教育阶段学校严格执行义务教育阶段学校免试就近入学规定，不将各种社会考试成绩作为评价和招生依据。学生自愿参加各种社会考试的情况，不记入《上海市学生成长记录册》，不纳入综合素质评价范畴，不作为学校招生录取的参考依据。