一名只有初中文化的雷达操纵员，通过刻苦钻研，自学成才，成长为一名能修7种型号雷达的优秀技师；一个身怀“绝技”的士官技师，一人肩负起原本是3名干部技师编制的装备维修重任。

    他——就是海军“优秀士官标兵”、南海舰队某观通站雷达技师、四期士官张玉武。

    雷达素有“千里眼”之称。但是，由于雷达自动化、集成化程度高，一块书本大小的线路板上，就集成了上千个元器件，元件与元件间用密密麻麻的印刷线路相联接，如果不掌握其原理和性能，在使用中常常出现这样那样的故障，“千里眼”就可能成了“睁眼瞎”。

    一次节日战备值班中，张玉武操纵的某警戒雷达出现故障，海区目标无法搜索。由于站里唯一的雷达技师在休假，只好坐等上级派人来修理。维修人员从数百公里外的机关翻山越岭赶来，路上用了几个小时，而排除故障却不到10分钟。

    平时的装备故障可以等待维修，战时的保障跟不上就要误大事！这件事给了张玉武很大的触动。打这以后，他开始琢磨修雷达。

    1996年4月，站里决定让张玉武由雷达兵改为技工，送他去参加培训。4个月后，张玉武学成归来，还没等放下背包，站长就叫住他：“站里的一部雷达出了故障，营修理所的技师说要等送配件来，你去看看有什么门道没有！”

    张玉武二话没说，一头钻进机房。从早上到晚上，他拿着万用表围着雷达爬上爬下，忙得满头大汗，可仍然没有找出毛病出在哪儿。望着一地零乱的元件和满头大汗的张玉武，站长叹了口气走了。看到站长失望的眼神，张玉武越想越不服气，站里送自己去学习，怎么刚回来就让领导失望呢？不行！

    第二天起床号刚响，张玉武兴冲冲跑去向站长报告：“雷达修好了！”站长到机房一看，雷达回波果然正常了！站长一巴掌狠拍在张玉武的肩膀上：好样儿的！此后，张玉武钻研雷达修理的劲头更大了。

    该观通营教导员介绍说，由于站里装备种类多，保障要求高，按编制配有3名干部技师，可是，由于技师来源渠道少、干部缺编等原因，就一直没有满过编。自从1996年10月,站里唯一的一名干部技师调走后，就再也没有配备过合适的人选。3名干部技师编制的维修工作量，全部落到了张玉武这个士官技师一个人身上。

    2005年年底，某新型装备发生故障。面对新装备，与雷达打了十多年交道的“士官专家”张玉武，整整折腾了3天也没解决问题。而几天后当生产厂家的技术人员从数千公里外赶来后，仅用了个把小时就将故障排除了。

    人家一个小时就能排除的故障，自己竟几天都找不到原因。这是“兵专家”张玉武第二次遭遇到的尴尬事。他心里有了一种从未有过的危机感。

    张玉武入伍十多年来，亲身经历了装备电子元件从电子管、晶体管到集成块的三次“革命”。刚学修理机器那会儿，一把电烙铁、尖嘴钳和一部万用表就基本可以满足维修需求。如今已是“集成块”时代，万千电子“集一身”，如果不会使用示波器、频谱仪这些科技含量较高的设备，修理工作就好比是“老虎吃剌猬——无从下口”。

    几年前，得知上级要为站里配发频谱仪，张玉武乐得合不拢嘴。可是，频谱仪到手里后却让他傻眼了：仪器的说明书、线路图全是英文标注，连一个汉字都没有！为了尽快熟悉这个新“伙伴”，张玉武专门买来一部文曲星掌上电脑，对着说明书生搬硬套地翻译其中文说明，并虚心请教站里刚刚毕业的干部。

    经过近两个月的努力，张玉武硬是整理出了一套两万多字、几乎只有他自己才能看得懂的中文版说明书。而今天的张玉武也成为一名与时代发展同步的“雷达尖兵”。