《中国青年报》一项有全国各地1089名读者参与的调查显示，在公众眼中，教师的形象仍然是积极正面的——91.5％的参与者认为，教师是一个值得尊敬的职业；91.6％的人认为，我们的社会应该让最优秀的人来当老师。（《中国青年报》9月10日）

    公众希望社会上“最优秀的人”来当教师，请问，如何吸引“最优秀的人”？这几年来，全国许多地方都在提倡“教师工资不低于公务员”，但实施效果却不容乐观。据广州市政协委员李立荣的调研，目前广州一个正处级公务员的年收入在14万元以上，副处级在12万元以上，可是一个普通中学的校长，年薪仅5万~7万元。目前因与公务员薪酬上的差距，已有相当部分的优质师资流失了。而在许多农村地区，拖欠教师工资的现象还时有存在——抛开这些现实谈“尊师重教”、吸引“最优秀的人”，委实有些凌空蹈虚的意味。

    要确保“教师工资不低于公务员”，就应该将教师工资纳入公务员工资序列，与公务员工资实行统一保障；或者进而像法国、德国、日本等教育发达国家一样，将义务教育阶段教师纳入公务员范畴。只有如此，教师工资待遇的提高才有刚性的制度保障，“尊师重教”社会风气也才会真正得以养成。“尊师重教”社会风气的养成，光务虚不行，需要国家和政府首先做出表率——提高教师工资就是第一要务。须知，吃不饱饭，老师的斯文也难免会扫地，更谈不上吸引什么优秀人才了。