看了9月3日、4日《中国青年报》上连续刊发的《“你是北大最帅气的男生！”——北大学生高明参军引发“高明现象”讨论》、《我的“军营大学”——“北大最帅气的男生”讲述从军心路历程》两篇文章后，真是很震撼，感到有话要说。
中华民族是一个重精神、修道德的民族，2000多年的封建统治走的就是以德治天下的道路。新中国成立后，思想和精神建设更成为不可或缺的内容。
然而，在经济有了数十年的飞速发展，中国崛起正在成为世界主流话题的情况下，却出现了较为严重的物质与精神的失衡，形成了信仰失重，行为失规，道德失范，心理失衡。如此便迫使我们思考：民族崛起的本质是什么？该以什么样的精神世界和道德品质支撑这种崛起？待解的疑问已经成为现实的困扰，这就是由高明的行为发展成为“高明现象”的内在原因。可以说，“高明现象”蕴含着对当今社会的拷问。
是高明道德高尚，还是社会道德滑坡？
高明的所作所为应予嘉许，毕竟从军近两年成绩突出。但从本质上讲，高明是做了一个优秀青年该做的事，正如其本人所言：“我做的是一件我愿意做、也应该做的事”。
然而，从现实来看，其又因稀缺而不可避免上升至道义，归结为楷模。这无疑提出一个重要命题：因高明高尚而成为道德楷模，还是因社会道德滑坡而凸显出道德高尚？笔者认为有前者的原因，更多缘于后者。
至此，一个颇为沉重的判断凸显出来：现实社会已经存在着一种较为普遍的视崇高为异端，不以庸俗和堕落为丑陋的道德扭曲。一部分人已经习惯于以灰色或龌龊心理去揣度、去推演道德者的道德行为：我和周围的人的精神境界不高，就不应也不会有道德自觉者，倘有异类，必定是“作秀”和沽名钓誉。
而在现实社会生活中，又由于道德标准失矩，道德判断步入误区，确实导致了相当一部分人在“作秀”和沽名钓誉。大众一再被愚弄，最后便是“作秀”与做实者一锅烩。普遍的道德扭曲及其灰色心理自然将古人所讲的“事修则谤兴，德高而毁来”化为实际感受，既然“好人不好当”，不妨随大流，一起媚俗。
到这时，全社会共同走向庸俗便成为不二选择，道德随之成为奢侈品。环顾左右，还有多少人敢于像高明那样坦然而又响亮地说：当兵就是尽义务，没那么多“为什么”。
是高明价值观错位，还是社会价值观紊乱？
就社会来说，人群分别存在三种状态：先行者、严守中道者和落后者。先行者是责任承担者和牺牲者，如果一个社会的人们都拒先行，逐中道，这个社会便没有希望。如德国哲学家黑格尔所言：一个民族有一些关注“天空”的人，这个民族才有希望，一个民族只关注脚下的事情，注定没有未来。
高明就读于北京大学，而北京大学是新文化运动的发祥地，是全国优秀青年云集的地方，他们不管基于道义，还是源于自觉，都应当成为先行者。由此而言，高明和他所代表的那个群体，应当也必然是责任的承担者，主流精神的塑造和引领者。
此判断意味着，对高明选择的不解，恰能证明社会价值观出现了紊乱。这一点至关重要。
一般来说，一个社会只有拥有成熟而又稳定的价值坐标，大众才能找到精神皈依。而今，我们社会的价值坐标在哪里？我们的核心价值观是什么？能够说清楚的人并不多。没有能够满足时代要求的由核心价值观奠基的价值坐标和精神追求，短期行为和功利主义必然盛行。
在很多大学生已经进入士兵队伍的今天，仍然把高明视为异类，其不是异在“大学生”，而是异在“北大生”，异在普通大学与顶尖大学。而支撑这种价值判断的未必不是那种“上品无寒门，下品无势族”的封建等级观念。可以这样说，当一个社会功利主义和等级意识过强，高尚的精神追求必弱。这是一个铁律。
虽然，一个民族、一个集团、一个人不可能总是生活于精神世界里，但也决不能仅仅生活在物质世界里，没有一定的崇高和空灵，很可能迷失方向，迷失自我。历史上许许多多的大帝国、强势政治集团及其地位显赫的人物，最后走向了衰败，原因即在于丧失了精神支撑。
是高明选择错误，还是青年成长道路越走越窄？
高明以近两年的军旅生涯得出一个切身体会：在部队中获得的财富将受用一生。
我们必须承认，进入当今时代，青年人已经不会专门找苦吃，但通过吃苦受磨炼塑造意志力等精神品质，一定是成大才者不可缺少的素质要求。如孟子所言：天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。这一成长规律至今未失去价值。
同时，军队并不是僵化落后的代名词，在进入信息化军队建设过程中，军队能为青年成长提供不可缺少的精神营养，提供科学技术知识和工作技能。有数据表明，在美国43任总统中，有23人有过军旅生涯，并且他们基本上都是因作战有功或服役出色而获得过荣誉勋章。美国的西点军校不仅造就了闪烁的将星，还培养出上千名董事长、总裁。中国也大致如此，许多年前，有心人曾对“七届人大二次会议主席团和秘书长名单”进行分析统计，其中拥有军旅生涯者占37％。目前中国“500强企业”中，拥有军人背景的总裁、副总裁达到200多人，比如海尔的张瑞敏、联想的柳传志，都拥有过军旅生涯。
虽然今天的社会结构和发展方式较前有了很大的变化，但军旅能够奠定成才基础，是不可否认的。所以说，高明之所以被一些人讽刺为选择上的“高明”，与其正确认识判断和有效利用这一经历有关。
问题是，像高明一样认识并作出选择的优秀青年还不是很多。绝大多数人认定由名校走向科学殿堂、步入政府部门、畅游于商海，是有为青年的不二选择，并且途径越短越好，过程越简单越好。同时选择中又强烈地显现为个人功利，而非社会价值。
这种理想化、功利化、极其狭窄的途径和方式，显然值得商榷。尤其是今天价值观已经走向多元，而价值实现却萎缩于一元，不能不是青年成长上的一大缺憾。
从社会价值导向上讲，也应当确立一种更崇高和丰富的价值判断，即一个人成功与否，并不仅仅集中于物化方面，还应当包括精神和道义的升华，一个成熟而又文明的社会，所认定的人，必须包括主动承担社会责任的人。换一种价值判断，丰富一种成长道路，在竞争越来越激烈的今天，或许就是明智的选择和智慧的体现，就是独辟蹊径。
是高明已为异类，还是我们的体制机制设计抑制了同行者？
瑞士军事理论家约米尼有这样一句名言：“假使在一个国家里面，那些牺牲生命、健康、幸福去保卫国家的勇士们，其社会地位反而不如富贾，那这个国家的亡国，就一点都不冤枉。”很显然，他所强调和突出的是每个公民都必须承担应有的社会责任，而不是将人分为三六九等。
进入现代社会，在社会结构和成长方式、价值判断已发生巨大变化的情况下，我们不一定以此为价值尺度，但崇尚和关心国防，在必要的情况下参与其中，也决不应异化为不合时宜和不合逻辑的事情。从高明的出现和社会争论来看，他是曲高和寡。这迫使我们回答，是高明把自己化作异类，还是制度设计使然。
高明说，他的同学中的两个韩国学生毕业后已回国去服兵役了。事实上，在许多西方国家，立法规定包括大学生在内的所有青年都有服兵役的义务。当年克林顿因逃避兵役，几乎失去了入主白宫的机会。
今天我们的制度设计在此方面显然存有缺陷。由于制度不到位，一定程度上强化了一种观念：在经济建设成为主旋律、主战场的情况下，牺牲一点国防不是大不了的事，未必有必要让“塔尖”上的大学生步入军营。如此，法规制度缺乏刚性规定与利益驱动的双重影响，无疑导致高明缺少同行者。其实，今天的一些达官显贵和各界“精英”已经没有多少人将子女送到军队服兵役了，仅此一点，我们的社会就应为之汗颜乃至羞愧。
是让高明成为绝响，还是让高明成为开始？
如前所述，由于社会转型导致了原有的道德价值体系被打破，新的与时代脉动相一致的核心价值体系尚未确立起来，导致了道德的滑坡和价值观的紊乱，这是不争的事实。
在这种情况下，我们是不是该将全社会的道德标准下移？我们是不是将以往批判别人腐朽和丑恶的东西，在自己的市场经济过程中再重演一遍，甚至更为凸显？我们社会是不是注定要在道德价值观紊乱中前行，而不是明确和清晰出一个民族的价值观和价值取向？或者说，我们是否在进入中华民族崛起于世界的过程中，永远对鲁迅先生所说的“中国人存在三大毛病：缺少爱心、恻隐之心，不能见义勇为，贪生怕死”，对梁启超先生所指出的中国人“缺少高尚之目的”等痼疾熟识无睹？让高明成为独行者，甚至化为绝响？
既然大国的崛起反映为文化和文明的崛起，需要的是站立于人类文明制高点上的清晰、稳定的为大众所认同的核心价值观作支撑。从道德和精神大厦建设的角度讲，要避免高明的行为成为绝响，而让他成为开始，很重要的是启发社会大众的道德自觉，真正使道德者涌现，使道德行为永续，努力引导大众从灵魂深处生成和迸发出道德感、道德意识，避免单一的由体制力量去塑造道德价值观。要让每一个社会大众在感知道德价值的过程中身体力行，当然这是一个漫长的过程。
（作者为军事科学院军队政治工作研究所副所长）
网友热议
不应该，学生的本职应该是先搞好自己的学业，国家培养一个大学生不容易。何况高明的家境并不好，如此浪费两年时光等于给家庭雪上加霜。
他在这里能得到很多财富，会让他一生精彩！认清自我，永不迷失自我！有了这“浪费”的两年，他的成功会增长一个数量级！
如果真的是国家危难，缺兵少将之时，那么我们每个人都有义务为祖国而战，可是现在不是缺兵是多兵！“80后”人就是会造效应，不过这也是本事。
当兵可以让这些生活在温室的花朵多一些锻炼的机会，让他们变得更加坚强，思想上都会有很大的变化，对以后参加工作都有很大的帮助，国家也应该提倡大学生毕业之后去服兵役。
支持高明！体现人生价值的途径和机会的确有很多，但是当兵的机会却很少，当兵的人生意义，只有当过兵的人才能体会到，“生命中有了当兵的历史，一辈子都不会感到后悔”！那些无此经历的人是难以理解的，说风凉话的人是十分可笑可悲的。
当兵自有该当兵的，做学问自有做学问的，大学生当兵就是爱国了吗？那让他当一辈子兵算了！能为国家创造多少财富？无非是浪费人才！好的社会当是物尽其用，人尽其才，不是抓卖点，造新闻，哗众取宠！大学生去捡破烂也肯定比一般捡破烂的水平高，那大学生怎么不去捡破烂呢？此事纯属扯淡！不过高明此人确实高明，他成功了！和“超女”“快男”一样，只不过他是自我炒作而已。
对于要终身学习的社会而言，中断所谓两年在校学习的时间并不长。高明在军队得到的将一生受益无穷，而他的同学们可能会因为不选择参军而失去宝贵的机会。我相信在军营中得到最宝贵的应该是对人格和人性的磨炼，是对精神和灵魂的一次升华，这些是在学校生活中永远无法体验的。如果我的儿子有同样的志向，我想我们夫妇会无条件支持他。
高级知识分子义务参军不仅可以磨炼并完善自身，还可以利用所学提高部队整体素质。更重要的是带动了爱国为国的精神。应该大力提倡。
