本报讯（记者王俊秀）10月26日，在北京召开的中国青少年网络发展论坛上，有专家提出建议，为减少网络带给青少年的不良影响，应对网络内容实行分级，以构建健康的网络环境。

    近年来，随着我国和世界信息化进程的加快，互联网产业相应得到飞速发展。调查显示，截止到2007年8月底，我国互联网人数已经达到1．7亿人，其中25岁以下的网民占51.2％。

    由于年龄、阅历、心智成长等因素，青少年对网络上的内容缺乏较强的判别能力，出现很多青少年受网络误导入歧途的事件，尤其是一些网络沉迷者，困扰着成千上万的家庭和学校。因此，有人视网络如洪水猛兽，阻止孩子接触网络。专家认为，这是因噎废食。“信息时代如果不让孩子上网，将来走向社会，就像森林里出来的人一样。”中国互联网协会秘书长黄澄清说。

    多名专家表示，解决青少年网络沉迷问题，宜疏不宜堵。“信息社会是人类发展的一个必然趋势，互联网对青少年的成长发挥着十分重要的积极作用。我们采取有效对策，加强管理，积极倡导有利条件，让我们的孩子有效利用互联网，而不是迷失。”国务院信息办公室副主任杨学山说。