2008年2月17日
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音符串起希望

——记广西扶贫接力计划志愿者孙雅艳
本报记者 张欣

中青在线-中国青年报    2008-02-17    [打印] [关闭]
    去年11月的最后一天,在广西壮族自治区百色市田阳县,几名大学生西部志愿者从附近乡镇赶到县城,吃顿火锅,问问彼此的近况,这是一次难得的聚会。在县卫生局工作的朱巧芳说,局里要在坤平初中搞活动,她去学校考察,赶上孙老师在操场上教学生唱《红旗飘飘》。孩子们唱得卖力,口形夸张,脖子上青筋跳动。那一幕深深地印在她脑海中,“这几天,好像还能听到孙老师的歌声”。

    一阵沉默后,围桌而坐的大学生你一言我一语,讲起了孙老师的故事。

    孙老师名叫孙雅艳,28岁,上海师范大学音乐学院团委书记,也是2007年参加团中央扶贫接力计划的一名志愿者。

    2001年的一天,孙雅艳偶然在宿舍楼下看到一封支教校友发起爱心捐助的倡议书和一些反映广西百色老区教学状况的照片,这第一次触动了她的公益神经。“我要帮帮他们。”她捐了奖学金,还资助了一名贫困生。此后,百色老区的孩子们接二连三地走进了孙雅艳的世界。

    从2002年起,孙雅艳开始有计划有步骤地资助贫困学生。那时她还是大学生,主要经济来源就是奖学金和每月当家教挣的几百元。

    “在贫困地区,读书的成本其实很微薄。”孙雅艳发现,只要稍微节约一些,就可以救助一个失学者。她的生活越来越节俭,资助的学生也越来越多。最多时,这个大学生竟然同时资助30多个孩子。

    为此,孙雅艳获得了不少荣誉,得到了老区孩子的依赖和信任,也遭受了一些人的误解与嘲讽。

    “拿献血补助捐款?她血多吧!”

    “就是为了引起别人的注意,作秀。”

    “还不是外地人为了留在上海。”

    听到这些议论,孙雅艳委屈得直哭。这种时候,她就把孩子们寄来的几千封信翻出来看,里面有一声声亲切的“艳姐”,还有令人骄傲的成绩单。“在我帮助孩子的同时,他们也在帮助我走下去。”孙雅艳说。

    2004年,毕业后的孙雅艳留校担任团委工作,她决定带学生去看看那些孩子。7月,她带领13名城市学生“三下乡”到了田阳县雷圩乡。

    雷圩初中的操场上站满了穿着破旧衣服、列队欢迎的孩子。有几个孩子穿过人群,急切地询问:“谁是艳姐?谁是艳姐?”当地老师指给他们看,孩子们径直扑进“艳姐”怀里,放声大哭。3年过去了,在孙雅艳心里,这个画面不曾褪色。

    那一次,他们走了3个乡镇。有一晚,在桥业中学的教室里,同学们看见一张门板做成的书桌,刻着4个大字:坚持不懈。教室门框上也刻着励志的字句“震撼!”孙雅艳这么形容当时的感受,“学生们都趴在桌上哭了”。

    这次“三下乡”活动不仅坚定了孙雅艳的信念,也让城市来的学生对志愿服务事业有了进一步认识。孙雅艳的西部梦一天天清晰。于是,暂时放下手里的工作和研究生学业,孙雅艳递交了赴西部支教的申请。2007年9月3日,她以一名志愿者的身份回到田阳县,在玉凤镇的坤平初中做起了老师。

    坤平初中师资力量薄弱,孙雅艳主动承担了绘画和音乐等课程。她想尽办法把枯燥的课堂变得生趣盎然,学生们都喜欢她的课。

    为了解学生的家庭和心理状况,孙雅艳在学校里开办了阳光聊天室,全校170名学生,挨个找来谈心。“有些学生,你帮他找到资助者,他都不愿意上学。”每次提到这事,孙雅艳都会着急,“改变观念太重要了。我想用一年的时间,通过这个聊天室走进孩子们心里去。”

    最让人挂念的还是贫困生。田阳的志愿者几乎都有家访经验,孙雅艳也不例外。她经常利用周末,步行两个多小时山路去家访,收集贫困生情况,发布到爱心网站上,争取社会帮扶。两个月的时间,孙雅艳走遍了玉凤镇的10个村子30多个屯。

    去年辞旧迎新时,孙雅艳做了个年终总结,令她感受最深的是,如今成了一线志愿者,才真正体会到“责任”两个字的重量。

    

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