2008年4月14日
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祁柱晓:用企业理念经营职业学校

本报记者 梁国胜 李玉波

中青在线-中国青年报    2008-04-14    [打印] [关闭]
    “从1998年还不到1000名的学校发展到现在拥有1万多名学生,学校呈几何级发展的原因是什么?”

    4月9日,当记者把这一问题抛给端坐对面的内蒙古电子信息职业技术学院院长祁柱晓时,他沉思片刻说,“靠的是用企业的理念经营学校”。

    “用企业的理念来经营学校,不是指职业教育要产业化,而是用管理企业的方法来管理职业学校,以最小投入,产出最大效益。”祁柱晓补充说。

    祁院长被认为是内蒙古提出职业教育要走经营之路并努力实践的第一人。正由于他提出并在学校实施“用企业的理念来经营学校”的办学理念,成为他获得2007年“首届中国创意节”最具创意校长和2008年1月“第七届中国改革十大新闻人物”的重要理由。

    祁院长认为,不能把学校作为一个简单的事业单位去管理,而要把学校看作一个整体,看作一个产业单元,认真地进行经营。要用经营观取代管理观,充分调动社会各方面力量关心职业教育的积极性;学校通过与行业、企业的紧密联系,“与市场保持零距离”,整合各种教育资源,真正发挥其作用。

    先后当过技术员、政府官员、国企高管、学校老师的祁柱晓对“职业院校要面向市场”有着深刻的理解。

    自1998年开始,中国实行高校扩招政策,职业学校生源急剧减少,生源质量急剧下降,一些职业学校甚至招生困难,办学难以为继。“同时,受传统观念的影响,人们的‘人才观’和‘就业观’在认识上存在一定的误区。”祁柱晓说,老百姓对职业教育至今还不怎么认可,“读书就得上大学,毕业就得进机关‘做官’。这些,一直在困扰职业教育的发展。”

    但是,市场经济对高素质的技术工的渴望和需求又十分强烈,“这给职教的改革和发展带来了生机和动力”。

    1998年,在职业学校办学出现暂时困难的情况下,祁柱晓就提出“用企业的理念来经营学校”并努力实践。

    首先,在设置和调整专业过程中,坚持超前性、地方性和灵活性原则。祁柱晓说,所谓超前性就是至少提前3年去预测人才市场情况,去预测3年后人才的需求状况,从而设置专业及其招生规模;地方性原则是内蒙古本地区的人才需求情况,是高职院校生存与发展的晴雨表。而灵活性原则是教学目标市场化,如果符合社会的需要就继续或扩大专业招生规模,如果不符合社会市场的需求就坚决缩小或停止招生。

    “学院培养的人才符不符合社会的需要,有没有竞争力,是能否办好高职教育的关键。”祁柱晓说,同时,他提出“职业院校与市场接轨、与企业接轨,实行品牌发展战略”。

    “这是时代和教育发展的必然要求和选择”,祁柱晓认为,我国高职院校的品牌意识普遍较弱,尚未形成氛围。

    今年9月份,新校区即将启用,祁柱晓自认为“脑袋从来没有松懈”、“总有目标”,在他心中,正酝酿着一个新的“蓝图”。

    

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