石家庄外语翻译职业学院：
辅导员岗位“顶天立地”
本报北京4月15日电（记者许海涛）再过几天，石家庄外语翻译职业学院的辅导员张解放即将有个新头衔—“外译高级辅导员”，她将是该校第21位获此殊荣的教师。
在高校教师体系里，辅导员因工作琐碎繁杂而被人误认为只是学生管理员，甚至一些辅导员把这个岗位当做跳板。
“经师易求，人师难得。辅导员担当着塑造学生人格的责任。”石家庄外语翻译职业学院院长孙建中认为，辅导员就是“人师”，他们是高校德育教育的中流砥柱。
该校把教师职称评定体系引入辅导员队伍管理中，制定了“辅导员职称评定”制度，把辅导员分为4个等级：初级辅导员、中级辅导员、高级辅导员和首席辅导员，与工资和津贴挂钩。
该院有10个系121个班76名专职辅导员，在这里，辅导员是“顶天立地”的岗位，上至学院院长出任首席辅导员，部分负责学生管理工作的中层干部兼任各系高级辅导员，各班配备专职辅导员，下至品学兼优的高年级学生任“副辅导员”，辅助专职辅导员。
石家庄外语翻译职业学院实行了辅导员进公寓轮值制度和公寓辅导员助理制度，每个公寓每天有两个辅导员常住公寓，每栋公寓设立一个团总支、每个楼层设立一个团支部，由部分优秀的学生干部任公寓辅导员助理，协助辅导员管理公寓。公寓里实行了学生党员示范宿舍和入党积极分子挂牌，以宿舍为单位公布学生党员名单，延伸了辅导员工作的手臂。
在一些高校，辅导员与学生常常是“每周一面半月谈”，石家庄外语翻译职业学院西语系2007级学生许欣说：“这个现象在我们学校不存在，因为辅导员离我们很近，时刻都在我们身边，对我们的学习和生活给予无微不至的关怀和指导。”