学习英雄 行胜于言
“垮掉的一代”与民族的脊梁
学生们集中讨论的一个议题是：为什么长江大学“10·24”英雄集体的事迹能引起这么大的社会反响，引起这么强烈的共鸣？
“一个重要的原因就是很多人对当代青年有一种误解，认为我们是‘垮掉的一代’，是在蜜罐里被宠坏的独生子女一代，英雄们的壮举出乎他们的意料。”电子科技大学研究生会主席李爽表示，“英雄集体展现了当代大学生的整体形象和价值取向，他们用实际行动证明当代大学生继承了我们民族的优良传统，已成长为可以依赖和信任的力量。”
还有同学认为，很多人怀疑的不仅是当代青年，对整个社会和时代也有怀疑。郑州大学研究生会主席陈深说：“很长一段时间，有人看到在社会主义市场经济体制建立的转型期，社会上功利思想泛滥，很多腐败、不公现象让人产生社会道德滑坡的感觉。但事实上，中华民族有着‘困相帮、难相助、病相扶’的传统美德，社会浮躁的表象下真善美的价值追求并没有丧失，陈及时、方招、何东旭以及整个英雄集体的行为向世人昭示着无私奉献、舍己救人的传统美德在今天的中国青年和社会中得到了延续。”
中南财经大学学生会主席王涛认为，在去年的北京奥运会中，青年一代树立起了新的形象，被称为“鸟巢”一代。但那是一种特殊情况下的爱国情感的集中爆发，“10·24”英雄集体则表现了青年一代在普通社会生活中崇高的一面，更让人感动。
山东大学学生会主席刘静说：“生在何时不由自己选择，但做怎样的人掌握在自己手中，我们不愿做‘垮掉的一代’，我们要用行动证明自己是民族的脊梁。”
生命不是算术题
针对社会上一些人认为“牺牲3名大学生来救两名少年不值得”的观点，大学生们一致认为，生命没有价格标签，无论在哪个年代，在生与死的紧要关头，没有“值不值”的经济考量，只有“该不该”的道德抉择。
武汉大学学生会主席邓迎贵说：“生命都是平等的，在特殊情况下，让生命延续生命的行为是让人尊敬的。大学生舍身救人‘值不值’根本无需争论。”
苏州大学研究生会主席杜蔚表示：“我们怎么可以用冰冷的数学公式和经济理论去面对滚烫的热血和跳动的心灵？也许人们在生活中习惯了计算各种利益得失，但人的精神和理念要远远高于那些一切可以被计算的东西。作为最富有激情和社会责任感的群体，大学生理应选择救人。”
青海民族大学学生会主席李蒙说：“生命不是算术题，在那一瞬间的直觉和行动就是对生命最大的尊重。在道德的天平上，没有值与不值，只有为与不为。这是一种精神境界，一种无法用金钱来衡量的至高境界。我们没有资格去指责你们的行为是多么欠考虑，我们不能对着一个逝者说你们不值得这样。年轻的身躯里流淌的是沸腾的血液，面对艰险甚至死亡，你们没有逃避责任，昂扬的姿态让你们选择了奋不顾身。”
“坐而论”，不如“起而行”
行胜于言。讨论中，大家认为，作为大学生骨干，学习英雄事迹和精神，与其“坐而论”，不如“起而行”，应该扪心自问：在彼时彼景“我会怎么做”、“我该怎么做”、“他们做得到的我们是否也做得到”。
上海大学学生会主席成坤说：“大学生骨干要学会站在时代背景中去分析问题，要学会全面、立体地去关注身边的人和事，更要学会对所在岗位、所处环境深层次地思考。”他表示，以英雄为榜样，就是要将他们的精神内化为自己的情感和意志，外化为行为和习惯，从而获得积极生活、勤于助人、乐于奉献的力量。
怎么做？同学们的意见集中在两个方面——
一是从小事做起、从身边做起，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。华南师范大学学生会主席杨右森说：“见义勇为和维护正义不是自然而然地降临到我们生活中的，它需要每一个人用实际行动去竭力维护。虽然生活中不会频繁地发生让你面对生死抉择的事情，但并不表示你没有体现自己价值、表露自己关怀的机会。公交车上让一次座、当一次志愿者、资助一名贫困小学生……只要你有心，只要你想做，就会有机会。”
二是要坚持做、甘于做，真正把传统美德作为自己人生的追求。长安大学研究生会主席许文哲说：“毛主席说一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。我觉得在日常生活中每个人都会碰到需要帮助的人，我们自己也都有需要帮助的时候，所以应该坚持去帮助他人，这样我们才会得到别人的帮助。”
本报北京12月22日电