军营欢迎你 大学生士兵
编者按
这是2009年最后一期军事周刊，编辑部按惯例在这一期推出盘点。
今年，十余万名大学生参军入伍，军营成为他们人生的一个新起点；大学生如此大规模地进入部队当兵，也是中国军队现代化建设的一个新起点。起点对于这些学子来说很重要，对于中国军队同样重要。因此，本期我们就关注这个起点。
12月15日，女青年李雯（右一）和她的父亲一起打背包。当日，顺利通过体检、政审等层层筛选的云南省15名女大学毕业生从昆明启程，赴武警西藏总队服役。
张权摄（新华社发）
12月10日，济南火车站，来自济南市和驻济高校的500多名新兵踏上征程，奔赴新疆等地镇守边疆，为祖国奉献青春。
国新摄
12月22日，武警安徽省总队直属支队的大学生新兵在训练间隙展示才艺。
新华社记者 刘军喜摄
沈阳军区某部
优秀大学生士兵登台现身说法
姜玉坤 董刚
今年，董存瑞生前所在部队、沈阳军区某炮兵旅的大学生士兵由去年的16名猛增到69名，其中应届毕业生43名，在读26名，几乎每个新兵班都拥有1~2名大学生士兵。
“大学生新兵，年龄一般都在22~24岁，而部队的战士19岁就能当班长。为解决小班长管大龄兵的矛盾，我们事先下了不少工夫！”旅政委金维森说。
他们今年选配的新兵班长基本都是具有大专以上学历、年龄超过24岁的士官，其中，从大学直招的士官占了三成。新兵营排、连、营级干部都有本科以上学历，具备至少3年带兵经验。新训骨干集训期间，他们还专门邀请驻地三所大学的6名辅导员，向新训骨干讲解、传授大学生的思维方式、行为特点、心理特征等知识，便于让干部骨干与新兵实现“无缝对接”。
真实的军营生活与大学生新兵们想象的还不太一样。“入伍前，我最担心的是班长打新兵，而且听说陆军部队打兵现象挺严重，为‘降伏’新兵，一到部队，班长就给新兵几个‘下马威’，可到部队一看，根本不是那回事儿。”哈工大毕业的大学生新兵王学伟说。
“一见面，班长就自报家门，二级士官，1984年出生，也是大学毕业。大我两岁，我一下子心里就有底了，便‘心甘情愿’地喊了一声班长。他主动找我谈心，告诉我怎样尽快适应部队，如何开好头……和蔼可亲、谈吐不俗，班长很快成了我心中的偶像。”他说。
王学伟还在部队的经验交流会上碰到了师兄张扬。张扬比王学伟早一年入伍，两人大学期间同是篮球队队员。入伍后，张扬因适应部队快、工作成绩突出，被评为优秀大学生士兵。前些天，他到新兵营作了《大学生士兵如何尽快实现由普通社会青年到优秀士兵的转变》经验报告。交流会上，王学伟和他的同年战友向张扬提了一连串的问题：“大学生新兵怎么才能迈好第一步”、“怎么和新战友、连队干部处好关系”、“在新兵生活中遇到挫折该怎么办”……原定一个小时的交流会最后持续了近两个小时。
新兵入营第六天，这个旅还组织6位投笔从戎的优秀大学生士兵典型，登上讲台围绕“如何迈好军旅第一步”现身说法，为新入伍的大学生新兵引路导航。
“大学生士兵往往是走出家门进校门，走出校门再进营门，成长比较顺利，很少遭遇挫折，心理承受能力较弱，一挨批评，就自卑的不得了，甚至形成心理障碍，要打‘退堂鼓’。”金维森政委说。新兵入伍训练不到10天，旅里就有几个大学生战士提出部队“缺少自由”、“生活太艰苦、太单调”、“高强度的训练受不了”而闹着要走。为此，他们及时在新兵营中开展“塑造健全人格，勇做生活强者”的挫折教育，引导大学生士兵正确面对军营生活，走好军旅人生路。
该旅通过聘请集团军、驻地院校的8名专家开展心理讲座，编发《心理疏导ABC手册》，并在网上开通“心灵驿站”专栏，向大学生士兵提供学习咨询、调节疏导的对策办法，引导新战士保持阳光心态、培育健全人格、做好自我调节、勇做生活强者。据悉，这个旅的每个新兵营都有1名心理医生，每个新兵连都有两名心理骨干，目前已为14名大学生新兵提供了心理咨询服务。
“要让大学生士兵健康成长，在做好心理预防的同时，还要转变陈旧的带兵观念。”旅政治部主任汪占军说。新兵二连大学生士兵刘子钦，连续多次晚上熄灯后出去偷着打电话，被连队通报批评。结果，因为这件事，一些干部骨干就把他视为不守纪律的反面典型，使其背上了思想包袱。
得知此事后，旅领导及时纠正了带兵干部骨干这种陈旧的带兵观念，汪主任说：“大学生士兵在校期间养成了用手机聊天、用短信交流感情的习惯，到部队后因不允许使用手机，为了与朋友、亲人保持联系产生屡劝不听的行为，是不适应部队严格管理的现象之一。”他一方面找小刘谈心聊天，消除他的思想顾虑；一方面协调机关为新兵解决实际困难，给每个新兵连多安装了两部电话。不久，久违的笑容又重新挂在了小刘的脸上。
“大学生士兵整体素质高，不少人在新兵营就崭露头角。”旅长胡锋说。有一名大学生新兵叫刘锐，入营第三天就和新兵班长岳星战叫起了板。那天，岳星战组织新兵训练体能。毕业于长春师范学院运动训练专业的刘锐当众指出，班长的训练方法不科学，一开始就进行强度训练，容易出现训练伤，并会造成身体的应激性反应，可能影响以后训练成绩的提高。
岳星战听完觉得很有道理，便把情况如实向上级作了报告。很快，大学生新兵刘锐成了连队的体能训练指导教练。刘锐果然不负众望，他引入了运动员训练法和快乐训练法，战士们训练时不觉得累，成绩提高也特别快。
据统计，今年该旅大学生新兵拥有一技之长的比例高达73％，在新兵连干部的精心安排下，大多数人在新兵连找到了展示才华的舞台，当起了计算机维修员、专职教歌员、体能训练师，工程造价与预算专业毕业的张小龙甚至还“客串”起了新兵理财咨询师的角色。
2009年，总部下发了直接从大学生士兵中选拔干部的相关规定，根据政策，该旅还对大学生士兵提前进行有针对性的培养。政治部主任汪占军介绍，新兵一入营，他们就根据大学生新兵所学专业特长和部队需求，尽量安排他们到技术含量较高的连队，并给每个大学生士兵建立成才档案，及时向新兵们公布了旅里“对大学生士兵在选送技术院校和训练机构学习深造时，优先予以安排”的规定，多方面为他们成长成才创造条件。
成都军区某部
针对大学生士兵设计出新的训练模式
刘有飞 李琴 张洪祥
新兵入伍前一个月，成都军区日喀则军分区某部就开始精心筹备迎接大学生新兵入伍的各项工作。在新训干部和班长的选拔中，除了带兵经验丰富的班长优先选拔外，他们还专门选出几名大学生老兵参加集训，以提高新训骨干队伍的文化素质。
多数大学生新兵都参加过军训，该部于是加大了对新训骨干体能的训练力度，每天一次8000米长途奔袭、100个俯卧撑、100个仰卧起坐、100个下蹲、一次400米障碍，以提高新训骨干的体能素质，给大学生新兵做出好榜样。
为丰富大学生的课余生活，该部开通了军营网吧，开放部队图书室。喜欢上网的大学生新兵每天晚上都能通过军网了解部队的更多信息，网吧还更新了不少游戏软件，使大学生新兵们学习有去处，娱乐有玩处。
从“我是一个兵，来自老百姓”到“我是一个兵，来自大学生”，随着新兵文化层次的提升，对新兵训练模式也提出了更高要求。
大学生新兵理解接受能力比较强，同一个训练课目，过去计划训一周的内容，现在可能只需三四天就能完成。新训第三天，训练课目安排还是第一天的停止间转法、蹲下起立等内容，参加过三次军训的大学生新兵林建荣有点不耐烦。单个实施训练时，班长叫到他，他做了几下就停住了，班长问他为什么不做动作，他说：“这个动作我已经很熟练了，班上的其他战友也都熟练了，我们可不可以训练下一个动作呢？”班长将这件事在连队训练会议上提了出来，新兵连很快调整了训练计划。
据统计，这个新兵连的大专生18人，本科生4人，大专以上学历的新兵占全连新兵的18％，新兵连给大学生新兵提供了尽情展示自己才能的舞台。
福建师范大学法律系入伍的新兵左伍辉与班上战友相处融洽，而且乐于助人。他利用自己的专业知识为家里遇到纠纷的战友们提供法律咨询服务。开训没几天，连队干部又交给他另外一项任务。原来，新兵刘兵兵嫌训练太辛苦，产生了装病逃避训练的想法。训练之余，左伍辉给刘兵兵讲解《兵役法》，与他一起打开水，一起打扫卫生，刘兵兵发牢骚不愿意做的事，左伍辉主动担当，把刘兵兵当亲弟弟一样看待，慢慢用言行感化他，让他了解到逃避兵役的后果。小刘终于慢慢走出低谷，勇敢地回到了训练场。
从杭州电子科技大学毕业的谢凌赟，在杭州电视台做过编导，不仅是个电脑高手，而且擅长电视广告制作。新兵刚到连队时，机关陈干事的办公电脑不知什么原因“罢工”了，机关里没人能修好，有人推荐了谢凌赟，他过去三下两下就修好了。没两天，计算机过级考核报名又开始了，新兵连长就安排谢凌赟给老兵和干部们当辅导员。业余时间，谢凌赟还教战友们制作视频，让不少战友对DV产生了浓厚的兴趣。
这个连队的大学生新兵，个个“身怀绝技”，他们在不同的岗位上展示着各自的特长，使得整个新兵连呈现出可喜的发展势头。
第二炮兵某部
国家级心理咨询师保障大学生士兵健康成长
王怀东 别阳军
日前，第二炮兵某部新兵已全部进入军营展开训练。今年该部399名新兵中，大学生新兵109人，占总数的27.3％，与去年相比，大学生新兵的数量有了大幅度增加。
针对今年大学生新兵数量明显增多的实际，部队在挑选新训骨干时有意提高标准，把文化程度和个人经历作为担任班长骨干的一个重要条件，优先选取有过训兵经历、大专以上学历、考核比武获过奖的59名优秀官兵为新训骨干。
部队还依托教导队集中一个多月时间对新训骨干进行集训，并挑选带兵经验丰富的基层营连主官、“优秀教练员”、“军事训练标兵”轮流为他们授课辅导。新兵营营长冯耀全是2001年从河北经贸大学入伍的地方大学生干部，他结合自己的入伍成长经历，利用一星期时间，专门召集了往年的31名大学生士兵梳理了新训中遇到的疑难问题13个，征求到对搞好今年新训大学生士兵的合理化建议34条，总结出带好大学生新兵要在挖掘潜能上下工夫，以及因人施教、因势利导、考评激励、目标牵引、对抗互考、互评互训等经验做法。
该部还专门投入10多万元经费，有针对性地筹建了文体活动室和图书室，配置文娱器材40套，订阅了36种报纸杂志，从部队阅览室运送各类图书和音像制品2400余册（套），开通20部亲情电话建成话吧，配备了12台计算机供新兵学习交流，并每周安排专门时间让新战士写家书。同时，还特意选派国家级心理咨询师和经验丰富的主治医师保障新训。
初入军营的大学生新兵适应这种“两眼一睁，忙到熄灯，两眼一闭，提高警惕”的紧张生活，还需要一段时间的缓冲，在制定新训计划时，部队突出了大学生士兵特点，制订出专项计划。
该部充分利用大学生新兵善于学习和思考，对新事物的认知和接触都比较快，自尊心、荣誉感和可塑性强的特点，专门制定了训练教育的“成才框架”，即对共性的基础课目先集中训，再针对个人的理解和接受能力差异，分层分组、互考互训，考核通过者，通过短期固化训练即可转入下一课目或进行更难的项目训练，考核不合格者，指定进步快的新兵同他们结成帮带对子，交叉安排补差训练，较好地解决了“吃不饱”和“吃不了”的问题。
针对体能训练，则采取循序渐进的方法，实行节点控制，逐步增难加压，并利用训练间隙穿插组织一些趣味性和对抗性的文体活动，变高压式训练为疏导式训练，让大学生新兵在“寓训于乐”中不断提高军事素质。
该部今年入伍的大学生新兵涉及法律、英语、计算机、书法、体育、行政管理等11个专业领域，他们专业基础好，思维敏捷，参与意识和民主意识强。为广泛调动积极性，发挥他们的主体地位作用，部队机关专门对大学生新兵进行了“人才盘点”，制作了人才信息卡片，在涉及和处理与专业有关的事项时，主动征求大学生新兵意见，让他们参与相关的行政例会，请他们谈看法。
大学生新兵李永鹏，上学时是学生会干部，比较善于沟通协调，连里直接任命他为副班长，同时也是连里的思想骨干。部分大学生新兵担负起新训快报、新训广播、网上新训论坛等栏目的制作任务，及时宣传新训动态，表扬好经验、好做法和好人好事。
面对手下100多名学历比自己高的大学生新兵，战士出身、有过机关基层双重任职经历的新兵营教导员滕万龙说：“虽然今年大学生新兵数量庞大，给部队新训工作带来了一些挑战，但是这批思维活跃、可塑性强的大学生新兵给我们新训增添了更多的活力和生机，这在一定程度上又促进了新训工作的顺利开展，激起了全体新兵的训练热情，为我们圆满完成新训任务带来了很多意想不到的启发和帮助。”
武警某部
让大学生新兵尽情展示各自的“绝活”
贺军荣 康林昌
武警陕西总队铜川市支队今年入伍的170名新兵中，具有大专、本科学历的新兵多达39人。这些大学生新兵知识面较宽、思维敏捷、接受能力强，他们中90％的人受过一定的专业培训，爱好广泛，有一手“绝活”，有的甚至还是“多面手”。
对此，支队政治处专门下发通知，要求新训干部骨干切实转变带兵观念，大胆使用大学生新兵，充分发挥大学生新兵教育训练中的“小教员”、文化活动中的“领头雁”、民主监督中的“监督员”作用，努力为他们搭建施展才华的舞台。
大学生新兵一到警营，新训大队的干部骨干就逐个找他们谈心，了解他们的家庭背景、思想状况、学业成绩，熟悉个人特长与兴趣爱好，为他们建立“人才档案”。同时，鼓励大学生新兵与那些文化素质相对较低又没有专长的新兵结成帮学对子，以提高他们的整体素质。
新兵李铁柱，入伍前是北京工商大学大二学生，多次在学校组织的诗歌朗诵、征文比赛中获奖。一到部队，新训大队就安排他担任了“新训之声”广播站编辑和播音员。课余时间，他充分发挥自己的特长，采写稿件，按时播音，深受官兵的好评。
毕业于北京化工党校动漫专业，并考取国家高级动漫技师证书的新兵刘硕，担任《新训小报》编辑后，充分发挥自己绘画方面的特长，帮助干部创办的《新训小报》，期期让官兵爱不释手。
从西南财经大学毕业的新兵肖爽，精通电脑网络，大队将网络学习室交给他负责后，他在精心维护、更新新训网页的同时，还兼任了新训大队网络教员，利用业余时间为干部骨干传授电脑网络知识，促进了干部骨干电脑技能的提高。
新兵蒲宏伟，入伍前是北京体育大学体育教育系大四学生。为了充分发挥他的专业特长，大队不但将他吸收到军事训练小组，让他为科学施训出谋划策，而且让他负责组织新训大队的体育活动，蒲宏伟如鱼得水，把大队体育活动搞得红红火火。
据了解，目前新训大队已按大学生新兵的专业特长、兴趣爱好，将他们分成文体活动、电脑网络等12个兴趣小组，让他们人人有施展才华的舞台。同时，还将6名素质较好的大学生新兵吸收到军人委员会的政治、经济、民主小组中，让他们参与新训大队的日常管理。
支队长武宏昌、政委田国俊说：“虽然在不少大学生新兵身上存在着文化程度高与体质偏弱、思想活跃与自我约束能力差、个人意识强与团结协作意识差等矛盾，但只要我们依法管理，宽严相济，科学施训，张弛有度，努力营造大学生新兵茁壮成长的良好氛围，就一定能管好、带好、训好他们。”
支队参谋长兼新训大队大队长吕军胜说，大学生新兵在校园宽松、自由的环境氛围熏陶下，普遍思想活跃、民主意识强、个性突出，有些地方与部队高度集中统一、强调纪律服从的要求有差距，大队一方面通过加强法规纪律教育、狠抓日常养成，引导大学生新兵充分认识到纪律的严肃性和服从的重要性。另一方面，我们要求各级干部骨干适应大学生新兵特点，坚持以情带兵，在强调共性的同时，注意保护和尊重他们的个性，在强调纪律的同时，注意留给他们一个相对自由的空间。
毕业于北京信息科技大学的新兵马标，刚到部队时，对班里安排压被子、整被角很不情愿。对此，班长谢松涛没有批评他，而是告诉他“被子连着良好作风养成，体现的是内务的整洁统一，彰显的是直线加方块的警营特征”等道理，促其思想转变。如今，马标因内务搞得好，已当上了副班长。