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2010年4月5日 星期
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昆明冶专自主招生火爆的背后


中青在线-中国青年报 2010-04-05 [打印] [关闭] email推荐:
    作为国家教育部今年单独招生改革试点的昆明冶金高等专科学校(以下简称昆明冶专),在单招指标只安排云南本省400人的情况下,仅仅10天就有6000余人报名参加单招考试,考录比例达到15∶1,在当地引起轰动。昆明冶专这种火爆场面究竟意味着什么呢?

    形式上:是单招设计的必然回应

    昆明冶专通过云南省教育厅和教育部批准的主要通过网络高考和全面按照考生意愿实现单独招生的“自主招生方案”至少具有八个特点:

    一是加动力,从源头上帮助考生由高考的失败者转变成高考的成功者;

    二是利考生,各类中职生均可报考;三是为方便,并科网考放到州市;

    四是降成本,网络一体减少开支——依托高考报名信息,全程运用网络技术,避免考生来回奔波,减少环节节约开支;

    五是显自主,网络短考重在面试——只集中在州市组织并科网考三个小时就通过客观题目网络自主改卷完成300分的考试,把主要精力用在300分面试上;

    六是真扶贫,鼓励州市多考多录;

    七是按意愿,考生自主选择专业——按照录取考生合计考分的高低,从高到低让考生在学校计划招生的所剩专业中逐一选定想学的专业;

    八是重激励,多种优惠吸引考生——录取后可以自主退档继续参加统一高考,考生可以自主选择想学专业,入学后可以优先获得国家奖学金推荐,贫困生可以优先获得助学贷款。

    由于这些特点既激励考生,又激励州市,因此,得到广大考生的积极响应。

    实质上:是良好就业的必然反映

    昆明冶专自主招生火爆不是偶然现象,而是昆明冶专多年就业状况良好的必然反映。即便是严峻的全球经济危机期间,昆明冶专的毕业生也照样抢手,供不应求。今年20多位同学被选为2010年上海世博会大学生志愿者,再次为昆明冶专带来良好声誉。

    昆明冶专每年有超过70%的毕业生取得高级工职业资格证书,已有200多名同学毕业时即获得技师职业资格证书,58年来共为云南及全国培养输送各类技术管理人才近6万人,还为云南省鉴定输送了4万多名高技能人才,其中鉴定输送了占全省1/3的技师、高级技师,在全省销售收入过百亿元的特大型有色企业集团中,有近60%左右的技术管理人员毕业于昆明冶专,就业率连续六年超过92%,毕业生遍及全国各地,不仅在大城市就业,而且延伸到西藏等边远艰苦地区,已有几百名毕业生到赞比亚等国家工作。

    昆明冶专独创的“定向培养、定向就业”的“双定生”高技能人才培养模式,经过10年实践,效果明显且成为教育部向全国高职院校推荐的九种人才培养模式之一,2009年又评为国家级高等教育教学成果二等奖。在继多次被评为云南省毕业生就业工作先进集体、云南省高校毕业生就业工作一等奖、云南省再就业工作先进单位之后,去年又被评为全国普通高校毕业生就业工作先进集体,被誉为“云南冶金矿业高技能人才成长的摇篮”。尤其学校在就业数量非常好的情况下又提出了不断提高就业质量,帮助更多学生实现“拿高工资、到大城市、去好单位”的新目标。

    根本上:是示范建设的必然结果

    能够吸引那么多考生自主报考昆明冶专,是学校多年改革发展尤其是开展国家示范建设的必然结果。办学定位明确坚定、产学合作深入开展和创新文化全面推进是昆明冶专开展国家示范建设取得重要进展的主要标志。

    办学定位明确坚定:

    学校全面重新确定了昆明冶专“立足冶金、突出有色、服务云南、面向西部、辐射东盟、着力培养冶金矿业产业需要的高技能人才”的办学定位,坚定不移办好高职,重点服务冶金矿业,伴随冶矿走向东盟,有色冶金多显优势。

    产学合作办学深入推进:

    昆明冶专先后进行了定向培养、技术合作、技能竞赛、挂职锻炼、校企合作、社会活动、专家交流和国际合作八大产学合作育人模式的大胆探索。其中,国际合作育人模式,主要通过开发东盟等国际市场来培养高技能人才。

    目前,云南省首家“云南省外派劳务冶金矿业专业基地”在昆明冶专挂牌,标志着昆明冶专的高端人才输出、学生有效就业和学校国际化进程又迈出了重要步伐。“要想国外发展,报考昆明冶专”,将成为昆明冶专又一张塑造形象和提高声誉的响亮名片。

    昆明冶专与泰国伟成发集团开展为期八年的国际冶金人才培养工作、专门成立了“东盟国际学院”和“国际语言文化培训中心”、合作近十年的中德项目更加深入、西门子(中国)公司昆明培训基地落户学校、“3+2”中德专业人才培养项目顺利启动、中德职业学院正在筹建之中、昆明冶专领导随同省长考察东盟五国、已有几百名毕业生到东南亚国家、非洲国家就业等,昆明冶专在东南亚地区引起广泛关注并产生良好影响,得到有关领导的充分肯定。

    创新文化全面推进:

    昆明冶专自2001年重新确定“创新、创效、创业、创造”的“四创”校训以来,全面推进了以“三生”(生命、生存、生活)教育为基础、以心理健康教育为重点、以创新教育为核心的人文素质教育和大学文化建设,形成了良好的育人氛围和优美的育人环境。十年内,在校生人数由原来的2000多人增加到现在的13000人。

    “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。昆明冶专正在“以杰出锻造形象,以形象赢得未来”,通过优美的办学环境、优秀的“双师”队伍、优越的单招条件和优厚的就业保障吸引更多考生自主报考昆明冶专,按照加快建设50多万平方米的创新型、文化型、生态化、网络化、数字化、智能化、国际化和现代化新校区的要求,努力把学校建成在校学生人数两万左右的“省内领先、国内一流、东盟地区知名”的全国示范高职名校,为我国高职教育又好又快发展,为地方和国家经济社会发展不断输送大批优秀的高技能人才而不懈努力。

    亓洪良/文

    

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