建设人力资源强国吹响集结号
13日至14日，全国教育工作会议在京举行。这是新世纪以来第一次、改革开放以来第四次全国教育工作会议。通过这次会议，党中央、国务院宣告了未来10年我国教育改革与发展的战略目标——到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。
这是一个振奋人心的目标，更是一项普惠全民的事业。在新的历史起点上，全国教育工作会议已吹响建设人力资源强国的集结号。
三个“优先”——全党全社会的广泛共识
切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要——在全国教育工作会议发表讲话时，胡锦涛总书记就推动教育事业科学发展提出的第一项要求，就是“必须优先发展教育”。
优先发展教育——这是党中央贯彻始终的战略思想，更是新世纪新阶段指导教育事业改革与发展的一条红线。
上海市市长韩正说，“优先发展教育”是全局性问题，需要全党、全社会形成合力。“优先发展教育”的关键在于体制和机制，这个观念必须在各级领导干部中间深入人心。
天津市市长黄兴国说：“在新世纪召开的首次教育工作会议上，党中央强调‘优先发展教育’，这将在全党和各级政府的思想认识中牢牢扎根，教育的春天很快就会到来。”
海南省省长罗保铭说，经过新中国60多年的奋斗，我们的国家已发展到有条件有能力重视教育的时候，这是一个十分令人欣慰而又自豪的成绩。尽管我们的建设很多地方都需要钱，但教育是一个可以大有所为的地方，应该优先发展。
作为一名教育工作者，兰州大学校长周绪红感到这次会议让人“受启发，受教育，受鼓舞，很亲切”。他说，这次会议的召开，对整个国家的前进、国民素质的提升都具有十分重要的意义，是一次具有里程碑意义的大会。
共识，在这里凝聚。从各级党政领导到各类学校校长，从知名专家到普通教师，与会代表从“优先发展教育”这六个字中读出的，是国家推动教育改革与发展的坚定意志，是教育改革与发展的政策保障。
20字方针——教育改革与发展的行动纲领
各级党委和政府要按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的工作方针，切实落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》——胡锦涛总书记对各级党委和政府提出的“20字方针”要求，也是今后教育改革与发展的行动纲领。
吉林省省长王儒林说，党中央深刻分析了我国教育发展面临的形势和任务，在深刻总结以往经验的基础上，提出当前和今后一个时期全国教育工作的思想和举措，为教育改革发展的下一步工作指明了方向。在教育战线工作40年的清华大学校长顾秉林说，20字方针也为高等教育改革与发展提出要求。我们一方面要推进教育公平，不让一个家庭经济困难学生进不了校门，另一方面还要提高教育质量，提升人才的创新能力。
江苏省副省长曹卫星说，目前我国教育更多地偏重在求知求学，但在提升学生能力和素质方面有所欠缺。我们的教育不仅要告诉学生如何为学，更要教会他们如何为人。
“‘育人为本、改革创新’绝不能是空话。”吉林大学校长展涛说：“每所学校、每个教师都必须紧紧围绕‘培养什么人，怎样培养人’这一根本问题，深化教育教学改革，扎实推进素质教育，全面提高育人质量。”
从解决学前儿童入托难到解决进城务工人员子女入学难，从推进义务教育学校标准化建设到加大投入发展职业教育，从提升高等教育质量到建设优秀教师队伍，与会代表围绕“20字方针”畅所欲言，推进教育公平成为热议话题。
北京市市长郭金龙说：让每个人都能看到公平的社会，才是最有希望的社会。推进教育公平，从现实上是构建和谐社会的重点，需要我们去努力践行。
一个新起点——未来教育事业的改革发展任重而道远
推进教育事业改革和发展是一项长期而艰巨的任务。《纲要》的制定和实施只是一个新的起点——温家宝总理在全国教育工作会议上提出的期望，鞭策、激励着每一位与会代表。
山西省省长王君说，这次大会为我们提供了一个平台，使我们可以着眼大局看教育，通过交流发现自己的差距和不足。我们国家教育底子薄，基础差，群众“上得起学”的问题逐步解决了，但“上好学”仍面临很多问题，我们必须保持清醒头脑，迎难而上，改革创新。
让每个孩子“上好学”，就必须积极回应民众对教育改革与发展的期盼与要求，正确应对并有效解决热点和难点问题。
云南省委书记白恩培说，我们去年才实现普及九年义务教育，今后要继续巩固这一成果，任务依然艰巨。
北京大学校长周其凤说，要实现建设一流大学的目标，必须要改革那些不适应的思想观念，体制机制，管理模式。
北京十一中学校长李希贵说，我们办学要放开手脚，办出特色，让学生获得更大的空间，取得个性化的发展。此外，还要推进考试评价制度改革，培养特色多样的人才，真正使人才培养“破题”，推动社会发展进步。
一条条建议，都是针对教育实际问题的真知灼见；一个个设想，都是贯彻落实《教育规划纲要》的实际行动。
甘肃省委书记陆浩说，这次会议对未来十年教育改革发展进行了全面部署，也是为实现全面建设小康社会目标的一次集体动员。以这次会议为起点，未来教育事业的发展虽任重道远，但前景光明。
深圳市教育局局长郭雨蓉说：“作为代表亲临会场，我万分激动。回顾改革开放以来党中央、国务院召开的三次全国教育工作会议，都有力地推动了教育改革发展，这次会议也必将推动我国教育改革发展进入新的发展阶段，进而促进全国教育事业的全面发展。”
国运兴衰，系于教育；教育发展，全民有责。在新的历史起点上，全国教育工作会议已吹响激越的号角，把教育改革与发展的希望传遍神州大地。
（记者吴晶 刘奕湛 黄小希 赵超 王茜）
新华社北京7月15日电